《小鞋子》观后感

《小鞋子》观后感(合集15篇)

在观看完一部作品以后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的观后感吧。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的《小鞋子》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片--《小鞋子》。

《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时，不小心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现，自己受到处罚，于是便央求妹妹和她轮流穿自己的旧鞋去上学，然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每天都轮流着，交替着……

以往，我对“责任”这个词只有一方面的理解，总认为责任就是做好份内的事。但是，当我看完《小鞋子》这部影片后，又发现了“责任”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是责任!

这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。

阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。

看!阿里，一个9岁大的孩子，为了责任，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬!可赞!可学!

如果换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么责任，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个责任感多么强，多么懂事的孩子啊!

回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因比赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里疲惫不堪，十分地沮丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环绕着那双破皮流血的脚，不时给予安慰的亲吻……

看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩，也为他在目标失败后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更为阿里那敢于承担责任，懂事的精神而深深震撼了!

今天，我和同学们一起看了一部电影，名叫《小鞋子》。这是一个温暖、忧伤的故事，也是一部充满爱的故事。

主人公阿里和他的妹妹以及爸爸妈妈住在一间出租屋里，爸爸每天辛苦干活，妈妈生了病。就在这样的情况下，阿里把她妹妹莎拉的鞋子给弄丢了。所以他和妹妹商量不告诉爸爸妈妈，每天都穿阿里的鞋子去上学。早上，莎拉穿着阿里的鞋子去上学；下课后，用最快的速度跑到阿里那儿默契地换鞋。

有一天，莎拉急着跑回家，但因为鞋子太大了，一不小心鞋子掉到了水沟里，莎拉边跑边抓，可怎么也抓不住到。这时，鞋子被水中的杂物卡住了，莎拉怎么也够不着，就在路边哭了起来。一位老爷爷问：“怎么啦？”“我的鞋子掉到水沟里了。”“不哭不哭，爷爷帮你捞上来。”说着，就拿起一根木棍去弄。过了一会儿，鞋子又向前“跑”了起来。有一个清洁工在那清除脏物，爷爷大声喊：“把鞋子捞一下。”鞋子终于被捞上来了，莎拉穿上鞋子拼了命地跑到阿里那儿。阿里看着那只湿掉的鞋子问：“我的鞋子怎么湿了？”“你的鞋子太大了！掉到水沟里了！我再也不穿了！”看到伊莎痛苦而委屈的眼睛，我的眼泪流了下来。

一天，阿里听说县里即将举行长跑赛，季军的奖励是一双鞋子。阿里非常激动，他找到体育老师，苦苦哀求，并用自己的实力获得了比赛资格。比赛那天，阿里拼命地跑，途中，他摔了一跤，鞋子烂了，他就赤着脚跑，伴随着这个镜头，我的泪水流了下来。奔跑中的阿里满脑子都想着那双球鞋。快到终点时，他再也控制不住自己的速度了，飞快冲向了终点，获得了冠军。当他发现自己并不是季军，伤心极了。

电影看完了，我内心像湖面一样起伏着，我的脑海里一直浮现着阿里和伊莎的身影，他们在困难的岁月中所表现出来的懂事，不正是我要学习的吗？

影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢一了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密一交一换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们一精一神上的知足。

一次长跑比赛，季军的奖品是一双三星球鞋，阿里想为他的妹妹跑一双球鞋。可是报名已结束，阿里千说万说才说服了老师给他一次机会，在长跑时他落后了，可是想起妹妹的话，他把自己的能量激发出来了，一下跑到第一，可是他在等对手，一等不要挤，自己成了第四名要到终点，他速度太快，一下子冲过了终点线。得了第一，他没有感到兴奋，看上去却很沮丧。很多人给他拍照他也不理，让他抬头他就配合一会儿。回到家，他脱一下鞋子，鞋底已在比赛中磨破了个大洞，脱一下袜子，脚上有很多水疱，他把脚放在养鱼的大池子里，一群金鱼游过来有的围着他的脚转，有的用嘴触碰他的脚，仿佛再给他疗伤。故事到了最后，让兄妹最高兴的应该是看到父亲为他们每人买了一双鞋子吧。

影片中的阿里和妹妹即善良懂事，又体谅父母，都是好孩子。他们应成为我们学习的榜样。

巜小鞋子》是一部很感人的电影，讲的是发生在伊朗，某个家庭的故事。主人公阿里是一个乖巧、特别懂事的小孩，母亲生病父亲工作，所以家里很多负担都落在了阿里身上。阿里有一次买菜时不幸丢失了妹妹萨拉唯一一双刚补好的鞋子。为了不被父母骂，为了不给父母增加麻烦。于是，兄妹俩决定共用一双鞋子。就这样，妹妹上完课跑到指定地点，然后阿里去上学。有三次迟到，还有一次差点被开除。

让我印象最深刻的有三次。第一次，阿里求老师自己要参赛的场景。一天，阿里看到一张通知旁边挤满了人，于是，阿里也挤进去看，原来学校里要举行赛跑，没有阿里他很伤心，因为，三等奖的奖品是一双球鞋。于是阿里去求老师，＂不行＂。老师冷冷地说，＂我可以拿第一。＂阿里说。老师有点动摇了，＂我能拿第一＂。最后老师同意了。

第二次，这天，萨拉在操场排队时，发现自己那双鞋被一个女孩子穿着。于是，放学后，她跟着那女孩，走到那女孩家，第二天一放学就拉着阿里去那女孩家要鞋子，忽然，那女孩拉着爸爸出来卖面包，原来，她爸爸是一位盲人，于是，兄妹俩打消了这个主意。

第三次，到赛跑那了，阿里不顾一切地跑啊跑，有一位同学还故意拌了他一绞，而他在跑的时候想起了妹妹穿旧鞋跑的样子，于是，他奋力地跑了起来，结果，不小心得了第一名，在其他人为阿里高兴时，阿里却哭了起来，因为他希望自己第三名，这样他就可以把球鞋送给妹妹了……

看完这部电影，我想对阿里说：＂你真是个孝敬长辈，心疼妹妹的好孩子＂ ……此处隐藏3955个字……，为了治疗，便把挣来的钱给花光了。

后来，阿里报名参加了全市的长跑比赛，为的是得到季军奖品——一双鞋子。比赛时，阿里的脑海里不断地想起自己对妹妹的承诺。所以即使他摔倒了，可他还是勇敢的站起来，继续向前跑。结果，却跑了个第一名。就全场的人都为他欢呼的时候，他却哭了。

妹妹看到阿里的样子似乎已经知道了答案，就默默地回家了。而阿里一个人坐到池子旁，脱下袜子，把起满了水泡的脚泡在水里。一群鱼游到阿里脚下，仿佛是在安慰阿里。可阿里和妹妹不知道的是：在另一边，爸爸其实已经知道了鞋子的事并买了他们俩的鞋子正在回家的路上……

虽然这部电影的名字是《小鞋子》，但是我看到的不仅仅是鞋子，还有人性中的懂事，善良，努力，以及感人的`亲情。

在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影《小鞋子》，我有很大的感触。

阿里不细心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子，为此阿里去参加了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最终却得了冠军，他哭了，因为他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。

记得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每一天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。

还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是：“不是第三名”。在奔跑过程中，阿里想着他们在大街上互相奔跑着交换鞋子的情景，这给了他很大的鼓舞和信心，靠这种毅力，阿里赢得了冠军。

生在此刻这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告诉家人，没有钱买新鞋子，他们的学习环境很差，可是并不比此刻的人学习差，甚至比有些人好很多倍。所以，我们就更应当好好学习，不让家人操心。多做些家务事，减少父母的压力。

在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，比较一下，我们就应当明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪费粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一向拖欠。没有钱交，想吧想我们此刻的生活，好好珍惜。

上个星期，教师给我们观看了一部发人深省的电影——《小鞋子》，使我深受启发。

这部电影的主要资料是这样的：9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了，怎样找也找不到!为了不让父母发现和责备，兄妹两个达成了这样的协议：每一天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学，哥哥在巷子口等妹妹回来立刻互换鞋子，哥哥再去上学。可是因为妹妹的教师有时拖课，害得阿里三番两次迟到，差点被主任赶出学校。之后阿里最终得到了一个机会，参加学校的马拉松比赛，第三名是一双新鞋子。可是由于种种原因，阿里最终得到的却是第一名。而在此时此刻，他的爸爸给他和妹妹买了新鞋，正在回家的路上……

看了这部电影后，我觉得十分惭愧!影片中的阿里才9岁，就要学会帮家里父母的忙，而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境，但他懂得吃苦耐劳、自力更生，即使生活再艰难，也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢?即使生活在比他们优越的环境里，有本事去学习更多，懂得更多，但我们却没有用心去做，用心去学。为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习，并且取得好成绩?我想这应当就是他们不在逆境中消沉，主动刻苦学习的结果吧!

没错，生活窘迫压不跨人，关键是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、进取、认真、坚持的态度去应对人生，那还有什么是我们做不到的呢?故事的结尾，阿里的父亲给兄妹俩各自卖了一双鞋，这更加让我们领悟到了：没有真正结束的幸福，幸福一向都在路上，一向都在我的身边。

5月初，我们看了一部反映伊朗贫民生活的电影-----《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》，我还记得电影的一张海报，蓝色的背影，能够理解成蓝天，也能够理解成池中清澈的水，天空(或是水)中，有几尾颜色鲜丽的金鱼，还有几朵白云，画面的下方，是哥哥牵着妹妹的手，站在草地上……

仅从这幅海报中，我们或许已体会到这部电影所表现的那份情了吧。故事以一双鞋子为线索，围绕这双鞋子讲述了一个家庭的日常生活。在电影的开始，电影中的主人公把妹妹唯一的一双鞋弄丢了，便瞒着他们的爸爸妈妈开始了妹妹穿哥哥的鞋上学，回来给哥哥，哥哥又去上学，这样重复。一天阿里(哥哥)跟随爸爸来到“富人区”，期望能为他们当园丁，最终在一个天真可爱的孩子家找到了工作，并获得了许多报酬，为了给妹妹谋得一双鞋子，阿里又参加了一个跑步比赛，季军的礼品中有一双鞋，他十分尽力，可是却赢得了冠军，正在这时，他的爸爸正好买了二双鞋放在自行车上，一双给哥哥，一双给妹妹……

在看这部电影的时候，我充分体会到了贫富的差距。富人住的是别墅，有花园，给人的报酬都是一大笔钱，开豪车，几乎样样具备。可如果是穷人，住的是土屋，连双鞋都买不起，一点点小的孩子都要承担全部的家务，可这样不平等的社会并不能带来什么，我期望，以后的孩子能享受到真正平等、和谐的生活。可是，经过这部电影，我却觉得阿里是十分富有的，因为他的心灵是充盈的，有爱和童年的幸福，以及那些真诚与善良，将他的心灵装得满满的。正是因为阿里的这份纯洁、善良、童真，才让我们体味到这部影片中兄妹的那份爱。

在星期一晚上的班会课和星期三的午间活动，我们观看了电影《小鞋子》。

电影讲的是阿里因为不小心丢掉了妹妹的鞋，为了不让爸爸再借钱买鞋，兄妹俩每天奔跑在大街上互换鞋上学。为此，阿里面临着被开除的危险。因为阿里学习刻苦，被老师挽留在了学校。一天，他看见了市里举办的五公里长跑比赛，季军的奖品是一双球鞋。他决定参赛。回家后，他第一时间把这个好消息告诉了妹妹。比赛当天，因为阿里心里一直想着妹妹的模样，他超过了一个又一个人。这时后面的人把他拉到啦，他一声不吭的爬起来。一心想得季军的他意外的得了冠军。赛后，他的第一句话是：“我是不是季军?”他没有完成妹妹的愿望，哭了。最后，是父亲完成了妹妹的心愿。

阿里兄妹家里生活非常贫困，在学校里却学习优秀。每天放学回家后都要帮父母做家务，做完家务以后就要趴在地上写作业。我们平时父母让我们帮点小忙我们都不愿意帮，从不知道他们的辛苦。和阿里兄妹相比，我们感到惭愧。我们写作业有椅子，也有桌子，可我们还在抱怨。他们穿破了鞋子补一补就继续穿，我们穿破了鞋子就扔掉，然后就再卖一双新的。阿里因为得了冠军，没有完成答应妹妹的承诺而伤心的哭了。我们的生活中谁不愿意得冠军。因为一个承诺，阿里他不喜欢冠军。

我们现在生活在繁华的都市中，享受着父母的关爱，享受着高质量的现代生活。和他们比起来我们简直就是生活在天堂里，我们还有什么理由抱怨呢?以后我们一定要好好学习，孝敬父母，听话懂事，勤俭节约的好孩子。