活动计划

时间:2026-03-28 06:46:07
活动计划模板合集10篇

活动计划模板合集10篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。

活动计划 篇1

一、活动主题

激发无限潜能,展示策划风采

二、活动宗旨:

(1)丰富广东商学院的校园生活,建设校园文化,激发本校学生策划创意潜能,为本校学生提供商务策划学习及实践的机会;

(2)加强广东商学院和外界广大企业的交流与合作,通过这次活动宣传并提高赞助企业的品牌知名度及美誉度,深化消费者心目中的品牌形象;

(3)为企业提供具有参考价值的各类策划方案和创意;

(4)为企业在商学院发掘专业人才提供良好机会。

三、活动倡导的思想:

(1)活动倡导文明、健康、公平竞争的氛围;

(2)活动以双赢为原则,与商家充分合作,并结合竞赛为商家展开有效的宣传攻势;

(3)策划方案以满足赞助企业的实际需求为主导;

(4)策划倡导专业与创新相结合,实用性与效益性相结合。

四、活动时间:

11月13日---12月中旬

五、活动举办单位:

主办单位:广东商学院共青团团委

承办单位:广东商学院南方策划社

协办单位:

六、活动概述:

1、环节简介

本次活动由赞助商独家冠名,由民意调查、宣传发动、咨询报名、两轮比赛、颁奖到成果展示等一系列环节组成的面向全校大学生的策划大赛,根据赞助商的需要附加体育类等比赛(见附录二)并进行为期一个多月的全程海报及广播宣传,为企业营造了一个广泛深入的品牌推广平台。

2、为商家而设的内容

(1)大赛主题将由商家据自身情况提出。商家在找到符合自身需要的策划方案的同时,亦可利用此机会提高自身品牌形象;

(2)活动的各环节都可根据商家的合理要求进行产品宣传;

(3)由商家派出人员作评委,可进一步了解大学市场,同时为公司选拔高校优秀策划人才提供一个直接的机会;

(4)大赛奖品可由商家的服务或产品充当;

(5)大赛设有的附加活动如校内越野赛、商学院排球赛可以商家冠名协办,进一步提供多方面和深层次的宣传,让品牌定位深入人心。

七、活动主要流程

第一阶段前期筹备

1、11月8、9日,针对全校各院系学生对此次比赛活动的兴趣、意见进行民意调查,形式为问卷调查(400份)和访问调查(100位),并进行调查统计与分析。

2、11月14、15日,校道人流量大的两个宣传栏以海报宣传本次比赛的简介(活动各有关单位、比赛要则、参赛办法等),并通过校园广播台黄金时段滚动播放通讯稿。

第二阶段开幕式及报名

1、11月16日当天,在校内派发及教室粘贴活动宣传单500份(重点突出宣传活动的卖点、亮点),把大家吸引到开幕式现场进行报名咨询。

2、11月16日下午,实验楼门前举办广商社团文化节开幕式,届时露天表演将吸引众多学生,并在南方策划社展位进行策划大赛的现场咨询和报名,通过宣传板和工作人员进行公司及品牌宣传介绍和比赛细则公布,公司和观众互动游戏,拉近品牌与消费者的距离。

3、11月15—18日,设定点接受咨询报名。

第三阶段初赛及前期宣传

1、11月18日后两个宣传栏换上公司海报宣传。

2、11月27日晚上(19:30—21:30)举办策划比赛交流会,老师、公司专业人士及参赛者进行面对面的交流,公司代表进一步针对参赛者介绍公司及品牌发展等情况。

3、12月2日晚上办公室专人收集作品。

4、12月4日评审团评审出进入决赛的作品。

5、12月6日在两个宣传栏张贴海报,公布进入决赛的人员名单,并做关于品牌和决赛的宣传。

第四阶段决赛安排

1、地方:实验楼209室(可容纳400人观众)

2、时间:12月9日

3、参会人员:

评委:宋太庆、邱建卫、老师1-2位(待定)

嘉宾:公司领导,罗玉燕老师、校团委书记(拟邀)

观众:商学院师生

参赛者及其朋友、主持人、礼仪、工作人员等

4、决赛流程(决赛主要分为两部分,详细时间安排见附录三)

第一部分:参赛者15分钟内,配合POWERPOINT等多媒体演示,阐述创意;专家提问与作答。

第二部分:评委会老师和公司代表评点。

会场布置及所需物资:(见附录四)

第四阶段闭幕式及后期宣传

1、闭幕式上公司代表为获奖者颁奖,与相关人员合影留念。

2、12月20—24日,把整理好的本次策划大赛的有关资料和成果向全校师生展示,全力推动本次活动对商家宣传的最后一波。

八、参赛办法

1、比赛内容:创意策划作品(待定)

2、参赛者

南方策划社组委会外成员

广东商学院在校相关专业大学生

广东商学院在校策划爱好者

3、参赛方式

个人或小组报名参赛。

根据商家提出的策划主题,参赛者对该主题做出策划方案。

上交作品包括文字版(一式三份)和电子版。

4、报名办法(公布咨询电话,负责人及其联系方式)

11月16日下午社团文化节开幕式现场南方策划社展台

11月15—18日,晚上办公室接受咨询报名;或于11月16日下午,实验楼门前在南方策划社展位将进行策划大赛现场咨询报名。

九、评分规则

1、由评委会按打分评选出进入决赛的作品和各奖项,以海报公告、广播台和校记者团跟踪报道赛果。(评分表见附录六)

2、奖项设置

(1)本次策划征文比赛共设置4个奖项,分别为一、二、三等奖和最佳创意奖。各奖项人数视实际参赛成果而定,暂定一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳创意奖1名

(2)奖品:

一等奖:奖励300元,证书一本,企业赞助奖品

二等奖、最佳创意奖:各奖励100元,证书一本,企业赞助奖品

三等奖:奖励专业类书籍2本,证书一本,企业赞助奖品

十、组织结构

为使活动更具科学性和效益性,活动拟成立三个组织机构:

1、组委会:由广东商学院团委、宋太庆教授与邱建卫教授指导,南方策划社的骨干组成。组委会负责整个活动的领导、决策和组织工作。

……此处隐藏6950个字……泡)泡泡一会飞到东,一会飞到西,它们很调皮,看看这张与刚才的泡泡有什么不一样?

——怎样将泡泡吹的连接起来呢?(幼儿讨论)——谁来试一试?(请个别幼儿上来尝试)他们成功了吗?(成功了)——小结:吹出连接的泡泡我们要一个紧挨着一个吹。

⒊教师即兴添画,激发幼儿想象力。

——这些泡泡可神奇了,除了会在纸上吹,我还会让泡泡大变身。看,泡泡变成了什么?(教师现场添画)——请幼儿观察范画,看一个个的泡泡变成了什么?(小鱼)——连接在一起的泡泡,能变成什么?(幼儿说,教师即兴添画)——那泡泡除了变成海底世界和XX之外,你还想将泡泡变成什么?(幼儿讨论回答)⒋幼儿作画,体验创作的乐趣。

⑴提出作画要求:提醒幼儿要轻轻的吹,在添画的时候,要根据泡泡的位置、形状合理的添画。

⑵幼儿操作,师巡视指导。(播放背景音乐)⒌展示作品,进行讲评。

⑴请幼儿上来介绍一下自己的作品,你将泡泡变成了什么?你是用什么方法吹出这个图案的?

⑵你最喜欢哪幅画,为什么?请说说理由。

活动计划 篇9

一、班情分析

六(1)本班共有38人,其中男生19人,女生19人,大部分同学有一定的学习积极性,能遵纪守法。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有部分学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

二、指导思想

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破点。

三、工作重点及要求:

1.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2.加强班队阵地规范化建设,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

3.切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

4.积极配合少先队各项活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

5.有目的开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

6.加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

四、月工作计划:

九月份:

1、选举班干部,组织学生认真清洁教室,布置好教室。

2、出好第一期板报。

3、制订好班队工作计划。

4、召开主题班会“创建文明城市,做文明小学生”。

5、配合大队部,落实“教师节”主题活动。

6、开展养成教育活动:爱劳动讲卫生。

十月份:

1、开展庆国庆主题队会。

2、开展养成教育活动:讲文明懂礼貌。

3、“我是队旗下光荣的一员”主题队会。

4、庆祝“重阳节”。

十一月份:

1、学习态度教育。

2、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育活动。

3、开展养成教育活动:爱公物比节约。

十二月份:

1、开展安全周教育活动。

2、组织学生开好“迎新年”为主体的中队主题队会。

3、开展养成教育活动:惜生命能自护。

一月份:

1、写好本学期班主任工作小结。

2、开展期末班级学生评优工作。

3、组织学生参加好期末考试。

4、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。

安排表

9月2日

班会:小学生行为规范

9月9日

文明城市创建主题班会

9月16日

小学生安全教育主题班会

9月23日

中秋节主题班会

10月7号

主题队会“讲文明懂礼貌”

10月14日

军校校本教材

10月21日

主题队会“我是队旗下光荣的一员”

10月28日

军校校本教材

11月4日

班会:谈谈我即将毕业的小学生涯

11月11日

军校校本教材

11月18日

主题队会“学科学、爱科学、用科学”

11月25日

军校校本教材

12月2日

主题队会“安全伴我行”

12月9日

军校校本教材

12月16日

班会:阶段学习情况小结

12月23日

迎接圣诞节

12月30日

主题队会“迎接20xx”

1月7日

评选三好生,优秀班干部等

活动计划 篇10

各党支部要通过专题教育、文艺娱乐、志愿服务等形式组织党员集中开展党员活动日活动。每次活动日要有明确的主题、专门的方案。活动结束后,要及时整理活动文字、影像资料,并报镇党委备案。

其主要内容是:

1、开展专题教育活动,发挥党员的示范带动作用。

要把开展专题教育活动作为党员提升理论素质,增强党性意识的主要途径,努力发挥党员在理论学习中的示范带动作用。根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容。在加强理论学习的同时,注重农村适用的政策法规、农村实用技术的培训,不断丰富学习内容。依托农村党员干部现代远程教育网络,充分运用现代科技和传媒手段,打破时间和空间的限制,精选和农村实际相联系实用的学习内容,最大限度地实现教育资源共享,提高学习效果。

2、开展文艺娱乐活动,发挥党员的舆论导向作用。

充分挖掘本地的文化资源,组织开展丰富多彩的文艺娱乐活动,营造良好的舆论氛围。使每名党员做为文娱活动的参与者、宣传者,充分发挥党员的舆论导向作用。

3、开展志愿服务活动,发挥党员的先锋模范作用。

将志愿服务活动作为党员树立群众观点,增强服务意识的主要途径,增强党员参加 党员活动日 活动的责任和信心,努力发挥党员在为民服务中的先锋模范作用。

4、工作要求

1、切实提高认识。各党支部要充分认识到建立党员活动日工作的重要意义和必要性。明确各党支部书记为第一责任人,切实把各项工作任务落到实处。

2、合理制订计划。各党支部要将建立党员活动日制度列入村主要工作,结合实际情况,明确每次活动的主题及具体内容,制定活动安排计划,抓紧组织实施。

3、严格管理督导。镇组织员办将对各党支部组织的 党员活动日 活动情况进行定期或不定期抽查,跟踪了解,加强督促指导,使活动日制度落到实处,取得实效。

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