四年级写景作文300字

实用的四年级写景作文300字汇总8篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级写景作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级写景作文300字 篇1

我一觉醒来，望望枕边的天空，发现了一件奇怪的事：天空是紫色的！我从来都没有见过这样的天空。我很好奇，所以马上跑到到阳台上仔细的望着天空。天空越来越蓝，刚开始是紫色的，但被那蓝色一次一次的覆盖后，又变成了淡蓝、浅蓝。过了一会儿，天空出现了几多乳白色的云，就像一只只小鸡在叽叽喳喳的叫着，有只小鸡似乎在说：妈妈！妈妈！我饿了，快回家吃饭吧！说着突然掉在了白色的`被子上就消失了！

小鸡的妈妈和小鸡的朋友们在不停的喊：小鸡！小鸡！你在哪里呀？一只饥饿的皮包骨头的野狼听到声音后，突然冲过来一口吞掉了小鸡们，小鸡们好可怜啊！转眼间，那只野狼变成了一头大狮子。那头大狮子在天空很镇静的蹲着，它很威武，就像庙门前的石狮子一样。但他现在已经不镇静了，它张开嘴巴大吼着：我要成为森林之王！这头狮子真有趣儿。天空的云渐渐变多了，好像一个大大的棉花糖，也好似一个白色的大被子。天空的云变化极多，真是怎么看也看不完。我想：每一位小朋友都会喜欢这蔚蓝的天空，都会喜欢这洁白的云朵的。

四年级写景作文300字 篇2

南飞的大雁，结伴而行，但它们的内心是孤单的；飘落的雨点，点点滴滴，但它们的心是凄凉的；我手中沙沙作响的水笔，默默书写，悠悠的笔画是无声的语言，我知道它们的内心是悲伤的。

滴答滴答，我和窗外雨点的心是一样的，渺渺红尘，怎有我的一席之地，我只不过是个社会上没用的废物罢了，我又有什么资格享受生活，我是个学生，拥有免费受教育的权利，可我长大了又该怎么办？

哗啦哗啦的雨水下个不停，原本只是蒙蒙细雨，却顷刻之间变成了倾盆大雨，大雨在怒吼着，咆哮着，和我的心是一样的。我原本是希望当作家的'，可是这个梦想还能维持下去吗？

无情的暴雨越来越大，在我心中，却变得有些温柔，在述说着，解释着，内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来，你有什么理由做不到，你又不是智障儿童，你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗？你这算什么！你这个懦夫！

是吗？我也许真的太过了一些吧，我凭什么跟她吵架！我又有什么理由呢！我什么都不是，不就是一个普通小学生吗！我有父母陪伴就够了！我还需要什么？想想看吧，多少人父母外出打工，而你呢？天天父母陪你，你还有什么不满足的！

雨水渐渐停了，我的心灵也别的纯净了。

四年级写景作文300字 篇3

大自然所发出的声音，自然而美妙的声响，非常触动心弦优美的音乐，就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同，但相同的是，天籁可以感动自己、激励自己……。

在大自然中，流水清澈的声音，小鱼游动的声音，青蛙鸣叫的声音及清凉的风，吹动着树叶的声音，叫做天籁；边闻着芬多精，躺在釉绿的草地上，看着鸟儿，拍打着翅膀，乘着旋风，向天空飞去，配上大自然优美的声响，犹如天籁般的享受，非常的愉悦；在音乐厅演奏的.交响乐，在交响乐中，由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏，这些和弦，抚慰了我痛苦的灵魂，这些和弦，恢复了我的安静、坚定、欢乐……，这些和弦，让我感受到了天籁之美，天籁之美不一定是乐曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。

天籁，可以疗我心灵的伤口，它，可以打破寂寞之门，它，可以让心中的不愉快灭亡绝种，它，可激起士兵们的斗志……非常的重要，对我来说，天籁，就是力量，就是战斗的号角，就是人们思想的火花，更是全万物的共通语言，不仅能抚慰人心，更能平息动物的嘶吼声。

大自然中自然演奏的交响乐，及触动心弦的声音，就是“天籁”，每个人心中的天籁都不同，你听见属于自己的天籁了吗？

四年级写景作文300字 篇4

天空下起了大雨

漂泊的大雨开始清洗世界

在这时候，雨迈开了脚丫

让我们寻找它的足迹吧！

滴答——滴答——

雨势变小啦！

雨的`足迹轻轻攀上了房檐

一开始，它稍有点羞涩

但后来

它便大方地迈开了脚丫

水花尽情的绽放

又变成雨滴轻轻落下

滴答——滴答——

雨的足迹在房檐下啊！

滴答——滴答——

雨的足迹悄悄迈到了大树下

不一会，大树乐开了花

原来是余地

给了它水分，促使它开了花

雨水慢慢地滋润着大树

让大叔舒服地咬着枝丫

滴答——滴答——

雨的足迹在大树下呀！

滴答——滴答——

雨的足迹跨到了湖面上

嗒，嗒，雨滴敲打着湖面，

哗，哗，

画面被溅起了朵朵浪花

浪花好像在和雨滴嬉戏

笑声仿佛遮住了大雨的喧哗

滴答——滴答——

雨的足迹跨到湖面上啦！

滴答——滴答——

雨乘着风来到了云南

咦？这为何干成这样

雨看到这一幕，

决定呼唤更多同伴

来滋润这块土地……

滴答——滴答——

这是雨留下的足迹吗？

这是它想请你去帮忙吗？

四年级写景作文300字 篇5

星期五下午，我与爸爸妈妈一起去桥西公园玩，一路上风景多姿多彩，我不禁赞叹道：好一幅美丽的风景画！

瞧，那玉兰花白得如雪，白得发亮，花瓣层层叠叠，还散发出一阵阵香味！再看那艳丽的樱花多壮观呀！走着走着我们来到了河边，只见河边一整排的柳树，微风轻轻吹着，吹动了柳树的叶子。柳树的叶子真长呀，长得垂到了常常的河面，像是一个美丽的姑娘弯下腰，低下头，看着河水在对着“镜子”梳理秀发呢！柳树的叶子真多呀，多得让人数不清楚，柳树的叶子真绿呀，绿得仿佛是用翡翠做的。可是柳树只是衬托的，它不像花儿那么娇艳，它只是默默地付出，不求回报，只为了让花儿更加出众，让这片小河更加看起来清澈。

我扭过来看了看身旁的爸爸，我亲爱的爸爸不就像那柳树吗，在我们背后默默地付出。爸爸从不像妈妈一样善于表达对我们的`爱，但每次我和姐姐生病了，爸爸总会细心照料我们，有次我发烧了，爸爸一个晚上都没睡，细心照看我。虽然平时爸爸工作很忙，但每天晚上都会抽空检查我的作业，每天会关心我的学校生活。

柳树，你不那么出众，但我依然喜欢。爸爸，我感受到了您对我的浓浓的爱，我也爱您！

四年级写景作文300字 篇6

我们学校很小，风景也不多，但有一处很有趣，它就是学校里的梧桐树。

校园里的梧桐树东一行、西一行，每行大约有七八颗，有碗口粗的、也有胳膊细的，它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

春天，梧桐树的`叶子嫩嫩的、绿绿的，好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界，以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

夏天，梧桐树正在茂盛时期，一片挤着一片，不留一点缝隙，想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过，那深绿的树叶，宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

秋天，金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面，满地都是金灿灿的叶子。乍一看，好像就是一堆堆闪闪发光的黄金，这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

冬天，寒风呼啸，梧桐叶离开了妈妈的怀抱，只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬，整棵树银妆素裹，犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看，雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罢休。

校园的梧桐呀，我爱你那多彩的风姿！

四年级写景作文300字 篇7

攀枝花是富饶而美丽的城市，其中的二滩水电站每年能发电127亿千瓦时的电量，供周边人们的使用，而且是一个景色迷人的旅游胜点。

我们驱车盘旋是蜿蜒的水泥公路上，就能看见一湾碧绿的湖水，偎依在群山脚下。车继续前行，一阵阵微风送来了薄薄的水雾，迷迷糊糊地抚摸着挡风玻璃。

我们一下车，水雾就飘落在脸上，使人神清气爽。抬头望去，一座上百米的堤坝呈现在我们的眼前。上面还有高低不一的巨大的孔，是专门用来排水的。假如雨季的时候，堤坝内的水太多了，打开孔上的阀门，排出多余的储水，就可以保证堤坝的'安全了。每当这排水的时候，也是二滩最壮观的时候。一片白茫茫的水雾飞奔而下，给人一种不可抵挡的气势。走进了看，那汹涌澎湃的云雾奔入的在刚来时看到的那片湖水中。我们坐在船上随着水的力量，慢慢地游着，小鱼在水中摇头摆尾，好像在欢迎我们的到来啊！

二滩水电站真是一个美丽又好玩的地方，你也可以来玩玩。

四年级写景作文300字 篇8

我的家乡在十堰，是一座山清水秀的城市。

当春姑娘走来时，美丽的十堰万物复苏、生机勃勃。太阳从山谷中露出温暖的笑脸，小草争先恐后地探出小脑袋，郁金香、桃花……争芳斗艳，散发着浓浓的香味，真美啊！

春天的十堰大学更是美不胜收。校园里，一片片花海、一片片淡绿色的草地环绕着弯弯曲曲小路；林边的水池里有许多活泼的小鱼在快乐地嬉戏，水池中间的荷叶小桥是我和小伙伴最喜欢玩的地方。这里的风景是不是很美啊？

夏天的时候，火辣辣的太阳在天空中照耀着大地，把许多高楼大厦是照得明晃晃的，反射着刺眼的阳光。但这时候你要是到十堰的风景区去，会看到一片片盛开的'荷花、荷叶组成的花海，送来阵阵清风，凉爽极了。

十堰有清澈见底的汉江水，闻名中外的武当山，更是一座迷人的汽车城。我的家乡可美了，我爱我的家乡！