五年级我的作文

时间:2025-10-07 09:21:14
【推荐】五年级我的作文合集10篇

【推荐】五年级我的作文合集10篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的五年级我的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级我的作文 篇1

我理想中的学校应该是这样的校园中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。

在学校里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同学,甚至老师、园丁、校长成为朋友,在这里人人平等,相互尊重。学校里最好听的声音是读书声和歌声。课堂上中师生的诵读如同黄河大合唱的让人心动;校园中飘荡的童稚歌声摄人心魄,课间孩子们欢笑声让足以天上的自由飞翔小鸟也羡慕......然而,不知从何时起,我们的课堂没有了读书声,只有教师的谆谆教导和苦口婆心的说教,老师们用一张嘴代替了讲台下几十学生的口,老师一个人的声音代替学生几十个人的思考,老师一个人的思考占据了学生好几十个人的灵魂;也不知从何时起,我们的校园里没有了歌声,取而代之的是大量的书写,超负荷的训练,数学的枯燥运算代替孩子们丰富的联想,考试成绩变成了大山堵塞了孩子歌喉;更不知从何时起,我们的校园里没有了笑声,孩子们一张张备受压抑的面孔呈现的是单调呆滞的表情,他们的身躯不再挺拔,他们的步伐不再轻盈,他们的身心不再自由,每天在题海中遨游,在斥责声里挣扎。

但是,学校不是地狱,理应充满孩子们的`欢声笑语,理应充满朗朗的读书声,理应充满充满童趣,理应让历代美文化作涓涓细流滋润孩子的心田,让美妙的歌声为孩子们的生活涂满色彩,让充实、活泼、快乐的学校生活支撑起孩子一生的辉煌!

这就是我理想中的学校,我向往的学校。

五年级我的作文 篇2

成功是什么?有的人说:“成功就是得了100分,得了一张代币券……”每个人对成功的标准都有不同的理解。有时候,有的人很努力去做,可是却没有成功。可与此同时,他们却付出了坚持与努力。比如说我吧,我认为我从周一到周五能每天坚持弹半个小时琴,就是一种成功。在以前,我弹琴总是没有耐心,妈妈叫我弹琴,我只毛毛糙糙地弹了10分钟就盖上琴盖去干自己的事情去了,因为此事妈妈没少与我吵架,我终于受不了了,向妈妈提出不学了。

妈妈说:“好吧,既然对于我和你都是一种莫大的解脱,那么明天我们就不学了。”从今往后的一年里,我真的再也没碰过琴。直到有一天,我和妈妈看电视看见了朗朗,他弹出的音调,既不像练习曲弹的那么枯燥,又不像基本曲调弹得那么呆板,那种纯熟美妙的琴声深深地吸引了我和妈妈,突然乐曲戛然而止,我和妈妈却仍然陶醉在琴声中。

过了好一会儿,我才缓过神来,妈妈对我说:“孩子啊,我对你的要求不高,不必像朗朗弹的那么好,只要你会弹就可以了。”我听了这句话心里深感惭愧,心想:“难道我没有耐力就荒废了这门学业吗?”于是,我下定决心要从头开学,我向妈妈说了我的.想法,妈妈很爽快的答应了。于是我每周一到周五都去弹半个小时的琴,一直到现在我都在坚持,这难道不是一种成功吗?

我战胜了自己的懒惰,我知道了坚持的意义,梅花香自苦寒来,,在学习上也一样,当我们遇到困难的时候,一定要学会坚持,这样,将来我们一定会收获成就的。

五年级我的作文 篇3

我所就读的小学叫民乐小学。学校位于南宁市民乐路中段,那是一个风景优美、空气清新的地方。我和小朋友都喜欢去那里上学。

来到我的学校,你第一眼看到的是校门,校门朝南开。校门正上方写着四个镏金大字民乐小学。走过校门飞入你眼的是一片绿色,让人心旷神怡,这就是我们的操场。操场是用人工假草铺成的,中间是红色的塑胶跑道。我们平时就在这里上体育课。在操场的`北面是教学大楼,有六层高。楼的外面全用白色瓷砖镶贴而成,在太阳的照耀下显得晶莹透亮,就像汉白玉一样美丽。操场的西边是两个篮球场。篮球场的地面是塑胶的,踩上去软绵绵的很舒服,听老师说是为了防止摔倒。课间我们都喜欢在这里玩,有打篮球的,有打羽毛球的,有跳绳的等等。我们玩得很开心,这里就像是我们快乐的游乐场。在往西,走过了篮球场就是一个停车场和综合楼。

操场的东面是健身器材、报栏和停车场。记得,在我第一次来小学时就见这里安装有这些健身器材。在我一年级的时候最喜欢去那里玩。记得等中午下课了,我就邀上几个要好的朋友去那里玩。当时有男生女生我们又说又笑高兴极了。有时我一个人在器材上玩,有时也和朋友一起在上面嬉闹,笑声一阵阵地飞荡在校园上空,久久不愿离去。有时老师从我们旁边经过,会大声的说要注意安全哪。

这就是我的民乐小学,一个快乐的小世界。

五年级我的作文 篇4

汉字,他们像一群群可爱活泼的孩子;像一位位历经世间沧桑的老人;像一滴滴甘甜的雨露滋润我心……汉字,这种饱经沧桑的古老文字,经过岁月与挫折的洗礼,终于穿梭到了现代,成为了人人珍爱的语言。

它们似繁花一般,多姿多彩。瞧,这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;嘿,这个字儿好像是鸿鹄群游一般,飘飘欲仙。我们天天使用的汉字,可真是巧妙呀!它们呀,是我们的好帮手,好朋友。既可以让我们表达自己丰富的情感,又可以让我们书写观赏。如果没有汉字,我将表达不出自己的情感,许许多多的`诗书也将不复存在,中华文明也将成为虚无。

大家应该都知道,汉字的“老祖宗”是甲骨文。传说仓颉按照大自然的足迹,在龟甲和兽骨上刻下了文字。这下,大家的语言就有了依靠。于是,有学问的人提议将龟甲和兽骨上的文字并称为“甲骨文”。细细地品味一下这个词,似乎还真找到了点原始的感觉呢。

我眼中的中国汉字则别有一番风味。一看到“互”这个字,我的眼前仿佛就浮现出了两只手在抓着对方,互相帮助;一看到“森”这个字,我的眼前就绿意葱翠,茂密的森林在我眼前出现;一看到“暖”这个字,我就仿佛正躺在舒服的草地上,阳光洒在我脸上;一看到“寒”这个字,我就浑身发冷,仿佛正被困在一个冰冷的山洞里。汉字,是由横竖撇捺组成的美妙图画,是由笔画构成的小小精灵。这是些多么可爱活泼的小精灵啊!它们个个都能使我们浮想联翩。汉字像一只只大大的耳朵,倾听我们的诉说。汉字像一张张拥有大嗓门的嘴巴,告诉别人我们的思想。汉字呀,这些可爱的小精灵哟!

可是有些人,他们并不爱护这些汉字,他们随意地使用汉字,有了错别字也不予改正。看,街头上的错别字随处可见:“三国演义”写成“衫国演衣”,“百依百顺”写成“百医百顺”,“十全十美”写成“食全食美”……我想,汉字如果也会讲话的话,它们也会哭着向我们倾诉它们的苦恼吧。错别字是汉字的最大敌人,它们像一个个恶魔,令我们不能学会正确的汉字。而那些张贴错别字的人,正是那些不尊重华夏文化的人。

朋友,中国汉字如同一种文化,一种精神。让我们一起去好好爱护它,使用它吧!

五年级我的作文 篇5

我这个人呀,特爱哭。嘿,一照镜子,小美的脸蛋,白里透红,细嫩得像刚刚出水的荷花。我是个男孩子,长的是个女儿像。哈,这是我爱哭的原因吧!

其实这也缘于我性子急呀!与同学一顶上一句半句的,考试成绩不理想时,一想不开,那金豆豆便蹦了出来,想停也没法停,不管别人怎么刮脸喊着,怎么细细劝慰。唉,我这个人呀,是个犟脾气,可哭的久哪!可这绝不代表我脆弱。只是我喜欢这种发泄心的不畅和仰郁。雨过天晴的时候,我就会以灿烂得笑脸去排解小纠纷的,以更饱满的斗志应届生和学习中的'挑战的,我这个人呀,是绝对不会向困难低头的!

我十分擅长下象棋,棋风像大人一样鬼道,虚虚实实,真假难辨。每逢周末,我总是死缠硬磨的让爸爸陪我下棋,爸爸的棋艺很高,和他下棋,终能有不少收获。可是和爸爸下棋时,你来我往,几个回合,我就渐渐落下风,总是,孔夫子搬家——净是书【输】。输了之后,眼泪也是在眼睛里一直转圈,爸爸看见我的表情,就说儿子来,在杀一盘,这次,爸爸有意让着我,最后和他杀了个平局。这时,妈妈走过来说:你要稳稳的掌握主动,将优势保持到最后,凭自己的开阔,周密的布局,才能品味出人生如棋,棋如人生。

我这个人呀,既急性子有特别马虎,既犟脾气,又很爱哭,其实我很平凡,也很普通,但是我与众不同的地方,那就是特爱哭,为了我的理想,当然也少不了泪珠的陪伴!

五年级我的作文 篇6

我喜欢活力四射的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,还喜欢银装素裹的秋天,但我更喜欢生机勃勃的春天。你看,随着第一场春雨的降临,春姑娘掀着裙角来到了人间,每一个角落都充满着春天的讯号,每一个角落都散布着她的倩影,每个角落都弥漫着她的芳香。

春姑娘来了,她为柳姑娘换上了绿油油的头发;也为大树爷爷换上了崭新的新衣。春姑娘来到了草地上,只见小草探出了嫩绿的小脑袋,惊奇地打探着这个春意盎然的世界。小草东看看,西瞅瞅,然后又突然一下子挣脱了种子妈妈温暖的.怀抱。

春姑娘来了,桃树急急忙忙地戴上了“发卡”,做好了迎接春姑娘的准备。梨花、李花等也不甘示弱地纷纷戴上了各种颜色的“发卡”,争先恐后地迎接着春姑娘的到来。春姑娘来了,她唤醒了沉睡的高山,她让那河流开始淙淙流淌,河里的小鱼还不时的往水面上跳,似乎在欢呼,也似乎在告诉大家:“亲爱的同伴们,让我们嗨起来吧,一起迎接春姑娘的到来吧!

春姑娘来了,春姑娘把世间万物装扮的甚是稀奇:粉红的桃花,雪白的梨花和李花,淙淙的溪水……正是因为有了春姑娘的到来,所以他们才有了装扮春天的权利。你看,春姑娘来了。鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔,鱼儿在水中自由地游戏,人们在田地里播撒出新的希望。

春,你是四季里最重要的一环,没有你就没有夏天种子的成长,没有你就没有秋天那丰收的喜悦。春,你是一位倾国倾城,沉鱼落雁,闭月羞花的姑娘,我们都为你为之倾倒!

五年级我的作文 篇7

上个星期,我爸爸给我买了一个铅笔盒,我非常喜欢这个铅笔盒。

它的形状很特殊。正面是和反面都可以装铅笔。它是长方形的。正面是有一个米老鼠在踢足球,旁边有一个足球网,好像足球怀药进网似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一样也是米老鼠踏足球,边缘是一个蓝色的条纹,看上去很漂亮。

它的功能真奇妙。正面的里面有一个会动的放大镜。放大镜的.下面有5个小洞,那是放铅笔的地方。左边的上面有一个小小的长方形是可以放橡皮擦的。下面有凹进去的地方,我放的是红笔、黑笔、圆珠笔、和自动笔。更有趣的是右下角有一个圆圆的小按钮,你按下他就可以以像刨笔机一样刨笔了,非常方便。反面的里面,我通常放一些不常用的笔和尺子。

我的铅笔盒不容易脏。而且掉在地下,里面的铅笔也不好断。如果不记得这节课上什么,你可以把课程表放里面,这样你就不会忘记这节是什么课了。

你喜欢我这个铅笔盒吗?如果喜欢,赶快去买吧!

五年级我的作文 篇8

我从小就很喜欢汽车,我一直都认为汽车是一个很好、很实用的东西,而现在空气质量太差,好多城市都出现了雾霾。汽车都成了造雾霾的“通辑犯之一”,加剧了环境的污染,有时汽车堵塞也常常给人们带来了许多不便:上班、上学迟到,浪费了许多宝贵的时间,我幻想的未来汽车既环保又美观,我称它“绿影飞魔”。

“绿影飞魔”的“身体”全都是绿色,他的车体是由钢铁和铝合金组成的,它不排放污染空气的尾气,不会危害人体的健康。它不像普通的.汽车靠汽油的燃烧来发力,然后释放有毒的气体。它是吸集空气的废气来做动力的,只要把现在的排气管改装成吸气管,吸收空气中的废气来发动的。车部内有一个蓝色的按键,按一下,“绿影飞魔”会进入全封闭模式,碰到交通堵塞,便会伸出车翼,飞越前面的车辆,着陆在通畅的道路上继续行驶,这样就解决了堵车的问题,还减少了噪音,这样人们再也不必为堵车而烦恼了。

说到这儿,你应该心动了吧,谁不想有这样的车呢?我现在只要勤奋、努力一点,我相信,我一定会发明出“绿影飞魔”的。

五年级我的作文 篇9

我是一个怎样的女孩呢?我也不知道,但是我从镜子中看到了我自己。

我是个爱幻想的小女孩,有时我坐在书桌前或躺在床上,想一些稀奇古怪的事情。一会儿幻想飞到月球上,和嫦娥姐姐交朋友;一会儿幻想去法国巴黎欣赏凡尔赛宫;一会儿幻想坐上潜水艇到海底游览一番,看看有什么需要探索的'奥秘。

我还是个喜欢读书的女孩,因为书上有许多知识和做人的道理。我很佩服那些写书的人,他们为我们增添了许多精神食粮。我曾想写一部小说,可这并不是一件容易的事,但我不会放弃。我相信,只要我学好文化知识,我一定能写出这部小说的。

噢!我知道我是一个怎样的女孩子了!原来我也是一个多姿多彩的小女孩。

五年级我的作文 篇10

哎呀!谁把我心爱的照片扔到地上了,这是我和妹妹唯一的一张合影。这张照片记载了我和妹妹之间一个难忘的故事。

那是一个天高气爽、云淡日丽的季节。有一天,我和妹妹在后院做跳绳的'游戏,按规则妹妹先跳,我后跳。可是妹妹不守规则,明知违规了还要坚持跳,于是,我和妹妹争吵起来。妹妹也不示弱,各不相让,争得面红耳赤。我趁妹妹不注意时,跑上去踢了她一脚。这下闯祸了,她坐在地上又哭又闹,不依不饶,还哭伤着脸跑去告诉外婆说:“姐姐欺负我。”外婆把我叫到身边和蔼可亲地说:“紫娟,妹妹还小,不懂事,你是姐姐让着她还不行吗?”我怒气冲冲地说:“明明是她不守规则,怎么能怪我呢?”一气之下我冲进了房间,把门给锁了,并发誓再也不和她玩了。

过了几天,我回头一想:“外婆说得有理,我是姐姐怎么能和妹妹斤斤计较呢?应该处处让着点,更不应该打她。”第二天,我找了个机会向妹妹道歉说:“对不起,我不应该打你,原谅我吧!”妹妹笑嘻嘻地说:“你不用说对不起,那天我也有错!我们以后仍然是好姐妹。”我们俩高兴地笑了,还留下了一张合影。

这张照片虽然很旧,但是,它在我心里永远是新的。因为它记载着我们间的情谊。

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