小学生的作文400字

小学生的作文400字汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学生的作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生的作文400字 篇1
《我最爱的人》说到我最爱的人,我们往往想到爸爸妈妈。当然,我也爱他们,但我最爱的,还是我的大舅。为什么喜欢他呢?其实我也不知道,只是觉得他给人一种安全感和幽默感。我喜欢他的臂膀,看起来总是那么结实;我喜欢他的嗓音,让人听起来觉得很舒服;我喜欢他的性格,温柔,幽默。当然,还有他那张帅气的脸。小时候有一次住在姥姥家,我和表妹还有大舅一起睡。他给我们讲鬼故事,吓得我们直往他怀里扎。也就是那一次我才发现他的胸怀那么宽大,才喜欢的他。我十岁那年,大舅结婚了。并有了自己的孩子,叫沫沫。每次看到他对沫沫好的时候,我的心里还酸溜溜的。有些吃醋,可他毕竟是人家爸爸呀。哪有爸爸不对自己孩子好的'。我只能望舅兴叹,自己安慰自己。前一段时间,大舅去了深圳,我给他发短信说我很想他,问他什么时候回来。大舅用了一首很著名的歌名回答我说——大约在冬季。他幽默的话语让我更喜欢他了。从小到大,我从来没有对人说过“我喜欢你”这句话。现在,我要把这句话赐给大舅。
小学生的作文400字 篇2
前些天,我做完作业,就到院子里把上次种的蒜头拔出来,蒜苗长得真大呀!看来我的辛勤劳动没有白费;我开心地看到篮子里还有几个蒜头;便想再种一次。于是,我拿起蒜苗提着水来到院子里,开工了我先用一根木棍松土,然后挖了几个坑把蒜头分别种进去,种好后便仔细浇起水。种好了蒜头后,我心满意足地回屋帮妈妈干活。
我是个急性子,记得上次蒜头挺快发芽的,于是第二天一大早,我便焦急地提着水来到院子,准备好好慰劳蒜头们。然而,种蒜头的地方还是原封不动,蒜头并没有发芽。我叹了口气,心想:可能是我记错了,蒜芽没有这么快就长出来,再等等吧。我一边想着一边浇起水。
第三天早上,我一大早又提着水来到院子:只见埋蒜头的.地方依旧原封不动。种东西可真叫人心急啊,蒜头你们就不能早一点发芽吗?我浇着水,内心希望蒜芽快快长出来。
日子一天天慢慢地过去。终于,在星期六的早上,当我提着水到院子里时,发现有许多蒜头发芽了,这多么让人高兴啊!只见那蒜芽大同小异,各不相同,个个都挺着身子,仿佛等我给它们浇水。呵呵,它们喝了我绕的水后,一定会长得更高、更大。想到这些,我便高兴地给它们洒上清澈的水。
通过种蒜头,我明白了:做事要有耐心,绝不能心浮气躁。
小学生的作文400字 篇3
春节就要到了,我和爸爸到高密老家陪祖父、租母过年。第二天,姑姑、姑夫带着我的小表妹佳慧也赶来了,一家人团聚在一起,其乐融融。
大年三十,我们上午贴春联,下午忙着包饺子。这可不是我第一次包饺子,我包的花样可多了,有元宝饺、飞机饺和蛟龙饺,还有很多呢!租母一边擀饺子皮,一边教我包饺子更多的要领。就在我们 干得热火朝天的.时候,姑姑抱着小表妹拎着袋子走进了家门,原来她们刚刚去超市买了些小食品。小表妹脱下外套,就在地上撒起欢来,这屋串串,那屋走走,嘴里还念念有词,不知说些什么。过了一 会儿,小表妹抱着一包小食品跑来了,到我们面前依依呀呀地说着什么。租母见了,连忙对爸爸说:”快给她把那包 ‘狗开心’食品打开。“爸爸笑了,说:”看您那眼神儿,那食品名字叫‘狗牙儿' ,可不是’狗开心‘呢。“姑姑也来凑热闹:”小佳慧这只可爱的小狗吃了’狗牙儿‘,不就’狗开心‘了嘛。“一家人被逗得哈哈大笑起来。
这个春节,我可开心了。
小学生的作文400字 篇4
“好累,真的好累。”此时,我终于可以体会我的疲惫,但一回到家,我却滋生另一种滋味……
轻轻地打开房门,我闻到一缕熟悉的气味——这就是家的味道。我想每一个家都有一种味道,而且是不会相同的,但这种熟悉的味道能让人感到温馨与宁静。
放下沉重的书包,随便放都行,因为在家了,所以的空间都是自己的。品尝完家里的香喷喷的.饭菜,随后便去洗澡。沐浴在温水里,可以让身上的每一寸肌肤都得到放松,在学校时洗澡只是任务,而在家是享受。
沐浴完毕,水的蒸发让我感到更加舒服。我哼着歌——想唱就唱吧!反正在自己的家里了。家里的感觉就是那么的自由。我想,也许回家的这种温馨和自由,是要在远离和漂泊以后,才能有切身的体会。
好困!家的感觉那么好,但也总让人舒服得想睡觉。扑上床,拥抱着软绵绵的棉被,慢慢地闭上眼睛——不,不能那么快去睡,应该听听音乐,放松放松,渐渐地,听着优美动听的音乐不知不觉地睡着了……
我爱我家,更爱家的味道。
小学生的作文400字 篇5
美术课下课了,马上接着就是科学课了,今天的科学课我的同桌和我都要带一个煮熟的土豆和一个生的土豆,而我自己带的是熟的土豆,因为今天早上睡过头了,出门太匆忙而忘记带土豆了,只能让妈妈给我送过来了。
妈妈送来前我心生一计,还让妈妈给我带了辣椒面,因为我觉得实验很简单不会把土豆弄脏,所以我就让妈妈给我带辣椒面做完实验后就可以把土豆吃了,妈妈送来时,送来的是两个,我真的'是高兴极了!我看着两个香喷喷的土豆直流口水,所以我说了一声:“不吃白不吃”说着就把辣椒面撒在土豆上,咬了一口,“真香啊!”我撒了很多,就左一口右一口的吃起来,到了最后,那个土豆被我吃完了,我左找找右找找终于在桌箱里面找到了另一个土豆。
我正想把辣椒面撒另一个土豆上面,当时我想:要是吃了这个土豆科学实验就没戏了,我也要被科学老师罚站一节课了,算了还是不吃了。那时上帝好像读懂了我的心,把上课铃一敲“叮叮叮”上课铃想了,我们又进入了课堂。







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