二年级作文

二年级作文汇总5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

“身穿绿衣裳，肚里红亮亮。生的籽儿多，个个黑脸膛。（猜一水果）”对，谜底就是西瓜。夏天里，我最喜欢吃的水果是西瓜。

它的外形像个篮球，圆鼓鼓的，沉甸甸的。外皮的颜色是深绿色和淡绿色相间，还布满墨绿色的条纹，表皮摸上去很光滑。有一天，老师买来一个大西瓜，我想抱一抱，哇，好重呀。听老师说，它足足有15斤重呢。

老师把西瓜切了让我们尝一尝。我们每人迫不及待地拿到一片，呼哧呼哧地吃了起来。大家吃得津津有味，我感觉甜津津的，很爽口。如果把西瓜放进冰箱冰一冰，味道会更好，吃起来就更清爽了。

二年级作文 篇2

一场风雨后，泥土湿漉漉的，露珠在树叶上滚来滚去。这是一个多么美好的日子。

可是，一只小麻雀找不到家了。它伤心地哭着，“呜呜呜……”

小花姐姐说：“小妹妹，你可以找家呀！”

小麻雀恍然大悟。它飞呀飞，飞呀飞……来到了兔子家。它伤心地说：“白兔阿姨，这是我的家吗？”

小兔阿姨亲切地说：“这哪儿是你的家呀。你的家在树上。”

小麻雀又飞呀飞，飞呀飞……飞到了树上的蜘蛛家。它问：“蜘蛛哥哥，这是不是我的家呀？”

蜘蛛哥哥说：“这不是你的家，你的家在树杈上的鸟巢里。”

小麻雀又飞呀飞，飞呀飞……飞到了一个有鸟巢的树杈上。它想，这可能是我的家。于是，它有礼貌地说：“请问，这是我的家吗？”

树上的一只鸟回过头来。小麻雀一看，这不是自己的妈妈吗？麻雀妈妈说：“当然了，孩子，妈妈想你呀。”

小麻雀听了，高兴极了，一下子扑进了妈妈的怀里，觉得温暖极了。

小麻雀动情地说：“妈妈，我爱你。”

“妈妈也爱你，我的孩子。”麻雀妈妈温柔地说。

白杨树在微风中哗哗响，好像在唱着：“世上只有妈妈好……”

二年级作文 篇3

暑假的时候，爸爸和小明到公园去玩。

公园远处有黑白色的房子，就像军人在站岗。有绿油油的草丛，像绿精灵，还有浅绿色的草坪像绿色的地毯。爸爸穿着紫色的上衣，浅棕色的裤子，灰色的鞋子，正在给小明拍照。小明穿着深黄色的上衣，咖啡色的.裤子，黑棕色的鞋子，正在一手插着腰，一手伸直朝天，摆好动作。突然“咣当”的一声，小明连忙跑过去看看，爸爸看见小明跑了也跟着跑了过去。小明一看原来是一个小女孩摔倒了，她穿着蓝色的连衣裙，白色的袜子，黑色的鞋子，正在一手擦着眼泪，一手放在了草坪上。而且她头发上有个蝴蝶结，像小蝴蝶一样，真好看。小明伸出双手抓着小华的手说：“我扶你起来。”小华说：“好啊！”爸爸连忙“咔嚓”一声照了两张照片一张给小华一张给小明，照片上的两个小朋友分别是小明和小华。小红笑了，眼睛瞪的大大的；小明也笑了，眼睛快咪成一条缝了，他们真开心！

每当小明看到这张照片就想起小华，小华看到了它就会想起小明，小明决定以后多帮助别人。

二年级作文 篇4

星期四第二节课是语文课，那节课主要是讲我们听写的错误，我是全对的，所以老师当场表扬了我。

叮铃铃，下课了。同学们一溜烟似的跑出教室。

一下子，教室里就变得冷清了。只听到一个哭泣声，我连忙跑过去问他怎么了，他却不肯说。

于是，我拿起他的听写本一看，原来是他的听写错了一大半，我对他说：“别着急，我来帮你。”

我就帮他听写了好几次，直到他全部写对了为止。星期五第一节课是语文课，这次又把上次的内容重新听写了一遍，这次他通过了我的辅导，听写全对了。

老师满脑的奇怪，就问他：“怎么回事？”他一边拉着我一边说：“全是她的功劳！”我连忙说：“不、不，我只是帮他报了几遍，还是少不了他自己的努力！”

我心里比吃了蜜还甜！我们大家一起笑了！

二年级作文 篇5

我的班主任是王老师，我们都很喜欢她。

记得有一次，我有一张通知忘了签名了，我以为王老师会把我大骂一顿，没想到我和王老师说明情况后，她一点都没生气，温和地对我说：“明天签好交回来就行了，知道吗？”当时我心里感到无比温暖，我决定以后一定要改掉丢三落四的坏习惯。

还有一次，在音乐课上，音乐老师叫我上去唱歌，我一开口，同学们哈哈大笑起来，并说我娘娘腔，当时，我心里特别难过，唱完后，红着脸走下讲台。我把这件事情告诉了王老师，王老师耐心地开导我，并指出同学们错误。我心里很快平静下来，我觉得王老师就像我的妈妈。

王老师尽职尽责，她每天早早地来到学校，带着我们快乐地学习，我们就像一棵棵小草，王老师就像一棵大树，为我们遮风挡雨。