五年级数学日记

五年级数学日记合集15篇
忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候写好总结,写好日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的五年级数学日记,欢迎大家分享。
五年级数学日记1告诉你一个小秘密,我这个聪明能干的女孩,有一个令人讨厌的毛病,那就是——粗心。我的语文成绩还不错,数学却不怎么样。
不要以为我是不会数学题,其实呀!我是粗心大意。有一次数学考试,试卷一发下来,我就迫不及待地做起来。第二题是计算题,我一瞧,哈哈!真简单。老师批完卷,把我叫到办公室,又好气又好笑的对我说:“你看,132+4怎么会等于128呢?怎么会越加越少了呢?”还有一次我把草稿中的34×2=68抄成了34×3=68,有时我还会漏题呢?
最有趣的是,有一次我答了一道题:433×2=856,老师和颜悦色地对我说:“你实在太粗心了。不要以为这个毛病算不了什么,实际上它的危害可大了。如果你长大了,当了科学家,导弹发射时计算误差一毫米,那会是什么后果呢?如果你当了医生,病人的食指要切除,你把他的十指都割了,那又会有什么后果呀!”
听了老师的话,我又后悔又难过,脸热辣辣的。是啊“小洞不补,大洞吃苦”。我决定痛改前非,和粗心断绝关系。
五年级数学日记2那天中午,我一个人在家,突然肚子饿起来了,于是我就去楼下的超市买零食吃。
到了超市,我买了两盒老坛酸菜面,3个鸡腿和5包鹌鹑蛋。结账的时候,超市的阿姨找给我14。6元。结完账,走在回家的路上,我总觉得有点不对劲。于是便在心里默算了一遍:6元钱一盒的老坛酸菜面,买两盒一共是12元;鸡腿每个6元,买了3个一共是18元;鹌鹑蛋1。8元1包,买了3包一共是5。4元;那么12+18+5。4=35。4元,我刚刚付了51元,51元减去35。4元等于15。6元。哎呀,刚刚那个阿姨算错了,少找了我1元钱,我也真是粗心呀,以后一定要改掉这个坏毛病!
于是,我便转身飞快的跑向超市,气喘吁吁的对超市阿姨说:“阿姨,您算错钱了,少找了我1元钱,应该是找我15。6元!”阿姨皱了皱眉头,说:“没错呀?!”“本来是付了您50元的,后来我发现口袋里还有一张1元的,也付给了您!”我连忙解释道。“哦……”阿姨这才恍然大悟,“对不起了小朋友,是我算错了。”阿姨边说边把钱递给我。“没关系的,谢谢阿姨,阿姨再见!”从阿姨手中接过钱,我提着零食,高高兴兴的回家去了。
这件事让我记忆犹新,老师说的真没错,我们的日常生活中处处都有数学,学好它真的是大有用处呢!
五年级数学日记3这天,我跟着妈妈去菜场买菜。
妈妈说:“这天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜能够和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”
透过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们就应不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
五年级数学日记4今天,我在做寒假作业时,发现有一道真假银元的题,说是:一个商人有九枚银元,其中一枚是较轻的银元。你能用天平找出假银元吗?我想呀想呀,没想出来。只好问爸爸。爸爸说:那枚较轻的银元一定是假的。首先,把银元按照三个一组,分成三组,分别放在天平上称,如果其中两组一样重的话,说明这些都是真银元。
然后把另一组的三个银元分别一个一个放在天平上量,其中两个要是一样重,就说明另一个是假的,就是那枚较轻的银元。我终于会分清楚真银元了!我真佩服爸爸,他真聪明,我也要好好学习,和爸爸一样聪明。 我家来了一群小孩,我作为哥哥,可得照顾他们呀!
正好,我家有旺旺大礼包的饼干,一共有33块,我们有 4个人,我问表弟:每人分几块?表弟一时半会儿想不出来,过了好一会儿,表弟说:哥,每人分8块,还剩下1块。我说:对了!可最后剩下的给谁呢?我们都愿意给最小的妹妹。 爸爸、于叔叔和我去交养路费,在路上,我在算这汽车的油费,每个月要用多少钱。我爸爸的车油费能装60升,一升3元,加满一次要花180元。每2个星期零一天加一次,我算出来了,需要360元,不过我是估算的。
五年级数学日记5今天放假,妈妈出了一道题,伸手把在草稿上的题目给我说道:“做对了就带你去吃油焖大虾,做不出来就发你写2张试卷!”我一听到有油焖大虾,口水直流。可是听到写2张试卷,比听到世界末日还可怕。为了吃油焖大虾,只能带钢盔登手脚架――硬在头皮上了。但是这题太难了,这不是极限挑战吗?不行,我得想个办法,查百度不行,被妈妈发现了怎么办?问姐姐,姐姐告诉妈妈怎么办啊?不吃虾子了吧?不行不行!看来只能做题目了。
题目如下,乐乐旁边的果品店把二千克酥糖,三千克水果糖,四千克奶糖,混合成什锦糖,已知酥糖,每千克八元,水果糖每千克11元,奶糖每千克17元,请问什锦糖每千克多少钱?
我一边读着题目,一边思考着。可以用画图的方法来表示,可以用糖果的总价除以数量等于单价,说时迟,那时快,就在千钧一发之际,电光石火之间,我以迅雷不及掩耳之势说出了答案(8×2+11×3+17×4)÷(2+3+4)=13(千克)妈妈拍着手笑着说道:“非常棒,现在带你去吃虾子!”于是我们到了离我们最近的一家餐馆,可是这家餐馆关门了,虽然吃不了油焖虾子,但是我又学到了新知识,心里还是挺高兴的。
五年级数学日记6这个学期一共有两节公开课,一节是信息课,另外一节是数学课。而我最喜欢的是数学公开课,因为陆老师总能教给我们有趣的知识和创造轻松的环境。
上课铃响了,我的心砰砰直跳。当陆老师把水桶和杯子都放在了讲台上,看着我们好奇的表情,微笑地说:“这桶墨水和杯子,还是当摆设的,而是这节课的重要工具。”听了陆都是的话同学们纷纷坐端正了。顿时班里很安静,只听见一点点的小声音。同学们等着陆老师用他的道具来给我们上课。只见陆老师给我们看水桶的刻度,另外陆老师还让我们猜猜墨水有多少升。我们都坐着猜想着,我心想:这肯定在 ……此处隐藏813个字……级数学日记10
一天,我突然心血来潮对小区感兴趣,有四个问题困扰着我。小区有多大?一栋楼有多少户?总共有多少户?除楼以外占地多少?
为了解决问题,我进行了调查和测量,发现小区南北长200米,东西宽80米,200*80=16000(米)这样一算,小区占地面积就解决了,大约是16000平方米。
第二个问题每栋楼的户数,就拿我家住的6号楼来说吧!楼高25层,两个单元,两户一个单元,户数是25*2*2=100(户)。7号楼和6号楼一样也是100户,4、5号楼是17层的,每栋楼应有17*2*2=64户;1、2、3号楼是小区最矮的楼了,每栋楼只有11*2*2=44户。
第三个问题把刚才算的数加起来就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(户)。
俗话说麻雀虽小,五脏俱全,咱们小区绿化、停车场、健身器材、道路一样不少,小区绿化高达30%,平均楼间距40米,银杏树20颗,梧桐树15颗——小区中间还有一个鱼池,每天都有鱼儿在里面游动,可以让人放松身心。说了那么多,回到正题上来,我计算过了,平均每栋楼占地570米,七栋楼加起来570*7=3990(平方米)。除楼以外面积应是16000-3990=12013(平方米)。
数学真是太奇妙了,还有许多知识等待咱们去探索、发现。
五年级数学日记11最近,咱们三到六年级的学生参加了数学考试。这次考试,我才考了92.5分,粗心使我做了许许多多。
您说得没错,不是不会做,太粗心了,经常出现一些大小问题,没有这些问题,我会更好。有一句话这样说:“第一次犯错,也许情有可原,但第二次犯错,说明你是个‘笨蛋’。”也许我就是这个“笨蛋”。
小学五年级数学日记《我的数学成绩》:我的成绩就像一个橄榄。橄榄在悬崖边晃来晃去,你一不小心,一不留神就会“碰碰……”掉下去。
成绩并非想高就高,要靠努力,没有行动的理想是空想。就像尼采说的那样,一件东西的价值有时并不取决于人们的收益,而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。
这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。咱们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道,而在于知道最必要的东西,知道哪些东西不需要知道哪些东西。通过这次考试不但检测了我近期所学的知识,还让我的许多缺点暴露出来了,让我在以后的学习中能及时改正。
五年级数学日记12数学与我们生活息息相关,是我们生活中不可缺少的东西,只需要我们去发现他们,探索他们。
今天闲的没事干,就带着钱出去买东西,走着走着就看到我最爱的书店,就进去看看有什么好书。找来找去,就看到一本《海底两万里》,看了一会儿,就爱不释手,很想把它买回家,一看价钱:16元。我虽然有二十元,但我答应了给妹妹买五元钱吃的,我一边看着这本书,一边摸着口袋里的钱,这可真叫我为难呀!
这时一个阿姨走过来,问道:"怎么了,小朋友?"我不好意思地把事情的经过告诉阿姨,阿姨听完就笑了,说:"你看,定价牌上还写了"一律九折",我不明白九折是什么意思?就问阿姨,阿姨说:"九折就是:原价×(折扣÷10)。比如10元打九折就是10乘0.9等于9元。"哦,我恍然大悟,算了算:16×(9÷10)=16×0.9=14.4元,14.4小于15。我高兴的付了钱,回家了。
这次,我不但买了书,还学了知识,真是太棒了!
五年级数学日记13在人的生活中,时时刻刻都少不了数学,数学也可以给人带来乐趣或者别的作用。
在生活中买东西需要到数学,如果不用数学就没有办法付钱。昨天,我买了一双鞋,买鞋的时候就用了数学。鞋价的情况是这样:这双鞋的原价是:290元。现在稿活动,售价203元,打7折。为了搞明白打折后的价格是否正确,就需要用到数学中的乘法,用290×0。7=?这个算式来解决问题,于是我仔细一算,果然等于203元,我顿时感受到了数学的神奇和用处。
数学还有许多用处,比如说:做衣服、购买蔬菜、量某件物品的体积,都离不开数学。
有一次,我们学习了怎样算长方体的体积,于是我回到家,便拿起尺子来量词典的长、宽、高,来计算它的体积,我先测量它的长,一量是13。5厘米,再量它的宽是5厘米,最后量它的高是19厘米。我量出它的长、宽、高了,开始计算它的体积了。长方体的体积公式是长乘宽乘高,于是我列出了算式:13.5×5×19=1282.5厘米,“原来词典的体积是这么大啊!”我说到。
生活处处少不了数学,干什么事情都要用到数学,数学十分神奇,十分有魔力,我喜欢数学,我要好好地学习数学。
五年级数学日记14“奇妙,奇妙,真奇妙。”数学这门学科真是有趣。
前不久,我们学了分数一系列的知识。3除以4等于?不知道吧,等于4分之3啊。就是把“1”平均分成4份,取其中的3份,这就是分数与除法。告诉你,分数有3类,真分数、假分数和带分数。分子小于分母的分数叫真分数,大于或等于叫假分数,由整数和分数组成的叫带分数。
告诉大家一个秘密,把分数化为小数可以把分数化成十进分数再变小数。像5分之4把它通分成十进分数10分之8等于0.8。怎么样,简便吧。
17469分之5823你可以把它约分成最简分数吗?我能。分子分母的个位数字是3和9,不可以用2或5来约分。再把分子分母的各个数字分别相加,5+8+2+3=18,1+7+4+6+9=27。18和27是3的倍数,可以用3去除,等于5823分之1941。但是现在不知道用谁去除了,不过用3除,分母正好等于5823,说明原分母是原分子的3倍。17469除以5823等于3,5823除以5823等于1,17469分之5823等于3分之1。
“有趣,有趣,真有趣,数学真的好有趣。”
五年级数学日记15学习了集的比例知识后,我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。
那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。到了目的地之后,由于我们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学习的话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!
知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!
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