羊皮卷的读书心得

羊皮卷的读书心得

我们心里有一些收获后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢？以下是小编收集整理的羊皮卷的读书心得，希望能够帮助到大家。

最近读了奥格·曼狄诺所著的《羊皮卷》。起先我总以为这是本写给已在职场中的人们的书，可是读完后我便觉得它不仅是一本“商业圣经”更是一本“人生圣经”。

国际每天都在发生着改动，可是，做人处事的准则却是亘古不变的。心灵的纯洁会带来纯洁的日子和纯洁的身体；相同，龌龊的心灵会带来迂腐的日子和堕落的身体。太多的人都在忙于改进自己在物质社会中的位置，拼命地占有全部，却不知生命是有规矩的，只需遵从了必定的准则去日子才干取得成功，才干完结方针去改动终身。

而《羊皮卷》便是这样一本叙述人生规矩的勉励经典。用感恩的心面临日子、锲而不舍、自我必定、爱惜生命、控制心情、坚持杰出的心态、注重本身价值，这几大主题便构成了《羊皮卷》的精华地点。我们每天的日子都会改动猛然——一日千里遗忘昨日，遗忘上月，遗忘上一年；忘掉那些愁云惨淡的日子，忘掉每日的失利和绝望。全部的全部皆成曩昔，新的一天业已降临。曩昔自己盼都盼不来的日子，现在就在眼前：我们要有此翻开生射中新的乐章；我们就要开端从不同章节中学习成功的巨大隐秘。

《羊皮卷》是从国际上最巨大的文献中摘选并收拾出来的。内容简直触及有关成功学的方方面面。作者用独特尖锐的视角，极富感召力的理论，引导人们人《羊皮卷》中罗致思维的养料，取得启示，引发考虑，使之成为本世纪最值得保藏的一部勉励书。

这些大师们鲜活的成功启示好像一段段支流，读完此书，你将会把它们聚集成为自己期盼的奔腾不止的大江大河。当你领会完这启迪人心的《羊皮卷》，你会发现日子的改动已翻天覆地，身体里似乎有一股成功的体悟在缓结地活动，成功的大门随即为你打开。

日子中有人高估了自己，有些人却轻视了自己，有的人自傲骄傲，有的人惊慌不安，然后没给自己一个正确的定位，迷失了方向。有时候我们常常会败在自己的不自傲，缺少勇气上，孰不知成功已在前方某个角落处。还记得书中有这样一句话“只需决计成功，失利永久不会把我击垮。”因而不论我们遇到何种波折都要深信：今日，我开端新的日子；今日，我已爬出满是失利伤口的老茧；今日，我从头来到这个世上，失利不再是我斗争的价值，我会在才智的指引下，走出失利的暗影，步入健康、高兴的乐土，由于我是自然界中最巨大的奇观。

用感恩的心面临日子，面临日子中的人事物；感触国际的夸姣，用所支付的爱净化自己的魂灵，去感染其他非己。我爱雄心壮志的人，由于他们给我创意。我爱失利的人，由于他们给我经验。我爱王侯将相，由于他们也曾普通。我爱谦恭的人，由于他们特殊。我爱有钱人，由于他们。我爱贫民。由于贫民太多了。我爱少年，由于他们真挚。我爱长者，由于他们有才智。我爱美丽的人，由于他们眼中流露着凄迷。我爱丑恶的人，由于他们有颗安静的心。

每个年代都有各自不可磨灭的巨大成功者的思维精华，并以文字的方式将其撒播下来。面临世人工作的波折、精力的荒芜、思维的消沉、命运的困扰、日子的无助，他们期望用自己成功阅历的点点滴滴因令人，用实在的故事去打动听，劝慰人们苍茫的心灵，为人们指明一条条通向成功与夸姣之路。

我们知道，那些优异的书本给与我们的东西，不是单纯的常识，也不是瞬间即逝的影响，而是生计的自傲和做人必备的才干和勇气，也唤醒我们的心灵，使人对成功坚定信仰。书本并不是把外在的东西移送给我们，而是促进我们内涵的东西喷涌而出。奥格·曼狄诺的这本《羊皮卷》无疑会带给你最期望得到的全部。

并不是所有的人都能一帆风顺的，不要让害怕成为一种习惯！用感恩的心面对生活，面对生活中的人，事，物。感受世间的美好，用所付出的爱净化自己的灵魂。一件事物的结局无非只有两个，要么完成目标，要么未完成预期的目标。但是做一件事情的过程却可以有不同的方案，甚至彼此间可能会千差万别到截然相反。

《羊皮卷》就是告诉了我们怎样去利用自己的智慧，去认知自己和创造财富，做自己的路，让别人去说吧！

虽然所有的《羊皮卷》我都没有读完，但是每一卷的内容都会给我一个新的感悟。

从卷一的内容净化中感悟到：从失败中不断吸取经验和教训，从而开始新的生活，不能被失败打垮。习惯造就未来。因为好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。因此我首先要做的便是想成良好的习惯，全心全意去实行。

卷三：生命的奖赏远在路途终点，而非起点附近。我不知道要做多少步才能才成目标，踏上第一千步的时候，仍然可能操到失败，但做任何事情都要坚持不懈，才能取得成功！

卷四：人要有自信，人各有所长所短。挖掘我们自身的潜力，充分地发挥自身的优势，才能取得成功！

卷六：人有喜怒哀乐，我们要学会控制自己的情绪，不能被情绪左右，遇事要沉着冷静。我从此领悟了人类情绪变化的奥秘。对于自己千变万化的个性，我不再听之任之，我知道只有积极主动的控制情绪，才能掌握自己的命运。

《羊皮卷》对所有希望成功的人都是一个莫大的鼓励，它可以完全净化你陈旧的心灵，似乎和一杯清新的露珠水，做一次全身的精神洗礼，心里埋下一颗成功的种子，让新生命在心灵深处的土壤中生根发芽，让你感觉带着全新的武装走上未来的阳光大

“今天我要开始新的生活。”

“一千个聪明人里，难得有两个人会给成功下同样的定义，而给失败的定义却往往一致，即：失败是指一个人不具备实现人生目标的能力。事实上，成功者和失败者的唯一区别在于他们的习惯不同。”

这是几句来自《羊皮卷》第一章里的话，简短朴素却意蕴深远。习惯的力量超乎我们的想象。专业课不会潜心钻研，做事拖延马虎，经常性熬夜晚起，不知不觉竟成了我们习以为常的生活状态。年幼时我受冲动摆布，现在我受习惯摆布。我的自由意志屈从于常年的恶习，过去的行为方式所划定的轨迹，可能束缚未来的发展。

书中说到，这些羊皮卷每卷都有一项成功法则，可以使人去除坏习惯，养成好习惯。而要求我们奉行的第一个好习惯就是，每卷朗读30天，每天朗读三次，完成后方可开始下一卷。这并不是多么困难的事情，坚持了五天下来，每天都念叨几遍，这些话好像慢慢渗入了我的潜意识。做事之前就会不由自主的想，想要养成好习惯。现在花费的时间精力，不过是为幸福和成功付出的一点小代价而已。

每个时代都有伟大成功者的思想精髓，他们用自身的经历为我们留下了一卷卷经验之谈，希望我们可以汲取教训，勇往直前。翻看后面的卷书，许多都是在分析如何为人处世，如何应对各种情况。而显然好习惯是一切的开端，它操控着人生的未来走势与发展。养成一个好习惯，就是开启了一种新生活。第一卷书也一直在鼓励我们要敢 ……此处隐藏5977个字……有良好的教益，这就是我必须经常反省过去的理由。忘记历史确实就是背叛，经常背叛的人，自然也会一事无成。

说明天是一个未知数也不能算是错误，但说明天的情况根本无法预测则显然是荒谬的。对明天进行种种猜想并不是浪费今天的精力，其实，说我们不能漫无目的地活着，就是要我们多想一想未来。走在今天的路上，尽管不能做明天的事，但绝对有可能使明天的事变得易于处理。当然不能让明天的死亡将今天的欢乐蒙上阴影，但是，明天一定会死亡吗？谁能说明天的死亡一定不是今天和昨天酿成的恶果？反过来说，今天的努力完全有可能使明天逃过死亡的劫难。这样，今天为明天作准备而付出的时光，也就不能说是白白流逝了。

活在当下具有深刻的哲理，而进一步强调今天是我仅有的一天，是现实的永恒，则是把深刻哲理庸俗化。活在当下确实是重视今天，然而，更重要的内容是强调昨天是逝去了的今天、明天是即将到来的今天。昨天、今天和明天是一个有机的整体，硬生生地把它们分割开来，导致的必然是愚昧。

“我像被赦免死刑的囚犯，用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手，感谢这无与伦比的一天。”读起来似乎还有点诗意，可是，我并非囚犯，我从来不想触犯法律，甚至我要尊重所有自己明白了的自然规律，每天看见新生的太阳实在是生活中的平常事情。

今天的我要活在当下，当明天变为今天时，我依然如此。

我早就听说过有本书叫《羊皮卷》，说这本书里的故事很美，很动人，且很有启迪性和激励性。这天我真真切切地感受到了它的魅力，如果你去粗看一下它的目录，就会发现，那里面充满着精神、情感和爱，思考、力量和成功。《向你挑战》作者所展示的成功哲学是如此地慎密实用，它鼓舞了千千万万的成功人士再攀高峰，更激励了千千万万尚在困境中的勇敢者重新获得信心和勇气，一往无前地为理想而奋斗！我们明白，成功是不会永恒的，但成功者已经永恒！我们不要拒绝时代的使命，让我们迎接挑战！

迎接挑战，需要我们的工作进行创造性思考。思想一向是一部带动人类礼貌向前发展的发电机。你可能会说：我们没有创造发明的机会，其实最伟大的发明也来自于能够对平常现象以一种不平常的方式来解释与解决的思维中。不管现实如何，让我们的思维为我们服务是如此地容易，但这时最大的威胁是不去开动脑筋，这是思想本身的惰性。为此，我们也务必向思想挑战！《向你挑战：创造性思考》告诉我们，你要敢于不停地思考直到你产生出至少一个具有创造性的主意。创造性的思想敢于把一根针的末端固定在一点这是小事一件，但由此而产生了缝纫机。突破马其诺防线不是那么容易的，你务必在无人的荒岛上历经险阻，经过多次挖掘才能抵达目标。这就要求我们的工作不能安于现状，要勤于思考，善于思考，敢于创造，学会创造。成功的秘诀是创造，而创造要靠创造性思维。创造性思维是什么？是指用创造的理念、创造的方法解决问题时的思维。创造性思维的特点是什么？主要有思维形式的反常性，思维过程的辩证性，思维空间的开放性，思维成果的独创性，以及思维主体的能动性。我们能够认为，创造性思维创造了科学，推动了科学，发展了科学，推动了人类礼貌的前进。

典型的创造性思维，必然导致重大科学成果的出现，这些成果具有综合性、飞跃性和划时代的特点，对人类礼貌的推进具有不可估量的价值。例如牛顿的理论、麦克斯韦的理论都是特点十分鲜明的。对自然美的追求、对人类精神和物质解放的追求是创造性思维的原动力。创造的原动力还联系着挑战者的自我信念。大概所有杰出科学家创造的原动力都来自对美的追求、对解放的渴望与信念的坚定。从基本的、原始性问题切入科学问题是创造性思维的又一特点。科学不是神秘兮兮的东西，它必须要在基本概念上显示出本身的合理性程度。科学往往是这样的：在最不起眼的地方，有最深刻的道理，叫做于无声处听惊雷吧。

捕捉思维灵感，是创造性思维的契机。挑战者在苦苦的思维创造过程中，常常得益于一时的灵感。这灵感来的突然而莫名其妙，往往其本人也觉得奇怪。其实这是思维智慧的资料，是长期思索所孕育的生命，在催化酶作用下的迸发。这催化酶可能是一时的相关思考的牵动、亦或是虽不相关却有触发相关思考的瞬间作用，甚至也可能是梦中之兆。创造性思维是人类的高级心理活动。创造性思维是政治家、教育家、科学家、艺术家等各种出类拔萃的人才所务必具备的基本素质。心理学认为：创造思维是指思维不仅仅能提示客观事物的本质及内在联系，而且能在此基础上产生新颖的、具有社会价值的前所未有的思维成果。

创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的，它是后天培养与训练的结果。想象力是人类运用储存在大脑中的信息进行综合分析、推断和设想的思维潜力。在思维过程中，如果没有想象的参与，思考就发生困难。个性是创造想象，它是由思维调节的。爱因斯坦说过：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。爱因斯坦的狭义相对论就是从他幼时幻想人跟着光线跑，并能努力赶上它开始的。

世界上第一架飞机，就是从人们幻想造出飞鸟的翅膀而开始的。幻想不仅仅能引导我们发现新的事物，而且还能激发我们作出新的努力，探索，去进行创造性劳动。用心的创造性思维，往往是在人们感到惊奇’时，在情感上燃烧起来对这个问题追根究底的强烈的探索兴趣时开始的。因此要激发自我创造性学习的欲望，首先就务必使自我具有强烈的求知欲。而人的欲求感总是在需要的基础上产生的。没有精神上的需要，就没有求知欲。要有意识地为自我出难题，或者去啃前人遗留下的不解之迷，激发自我的求知欲。求知欲会促使人去探索科学，去进行创造性思维，而只有在探索过程中，才会不断地激起好奇心和求知欲，使之不枯不竭，永为活水。

一个人，只有当他对学习的心理状态，总处于跃跃欲试阶段的时候，他才能使自我的学习过程变成一个用心主动上下求索的过程。这样的学习，就不仅仅能获得现有的知识和技能，而且还能进一步探索未知的新境界，发现未掌握的新知识，甚至创造前所未有的新见解、新事物。创造性作为民族自主之本、人类最有活力的行为、科学研究的第一要义和生命线，对于整个社会的发展和科学进步，起到了灵魂的作用。

学校的工作千头万绪，其根本就是要全面提升学校的教育教学质量，这就要充分调动全体教职工的工作用心性，让他们用科学的精神武装头脑，既要学会按教育教学规律办事，又要有创新的新理念，不但要有脚踏实地的科学态度，更要有敢于开拓的创造性思考。学校如何改革人才培养模式，深化教育教学改革，在加强学生全面素质培养的同时，注重创造性思维潜力的培养，使培养出来的人才，具有高素质、富有创造力，以适应知识经济发展的需要，这是摆在教育面前的一件大事。

创造性人才培养的一个重要方面是对学生创造性思维的培养。创造性思维是创造力的核心，是人们完成创造活动的基础，所以培养学生的创造性思维是一项极其重要的教育任务。我们要优化教学过程，为激发学生用心思维创造有利条件教学过程的一切条件、环境、手段和管理都对学生思维潜力的培养与发展直接有关，使整个教学过程更贴合学生的思维规律，因势利导，富有启发性，使学生的思维处于用心状态，最终实现关注学生的终身发展的长远目标。