老人与海读后感

老人与海读后感精选15篇
当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的老人与海读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老人与海读后感1这个暑假,我读了一本书《老人与海》。它让我懂得了怎样做人做事。
在美丽的墨西哥湾里,有一个以捕鱼为生叫桑提亚哥的老头。可不知道什么原因,他连续84天都没有打到鱼。大家都笑话他。在第85天,他下决心一定要捕到大鱼,就再次启航了。几个小时后,他如意地找到了一条比船还大的马林鱼。可鱼的力气太大了。经过两天一夜的搏斗,老人用自己顽强的意志力战胜了大鱼,捕到了它。可故事还没完,在他回家时,大鱼又被鲨鱼袭击了,只剩下鱼刺了。但村里所有人都十分敬佩桑提亚哥,因为从表面看,他的鱼没有了,他是败了; 可实际上,他捕到过大鱼,证明了自己的能力,证明自己不倒霉,所以他赢了。
这本书很与众不同,因为这本来是一个人能用一两句话就概括下来的简单故事,可作者海明威却把它写成了几百页的书。我认为书中最吸引我的是描写老人桑提亚哥的坚强。老人本来在和大鱼斗智斗勇时,明明可以放弃大鱼,钓来几条小鱼。可他没有,“仍用流着血的右手和抽筋发麻的左手”捕大鱼,最后终于成功了。这本书,写得老人很真实。因为文中7次说“老人想如果他的朋友——那个孩子来就好了。”说明他在困难面前,也无助过,也需要帮助和支持,也有软弱的一面。但是他靠自己坚强的意志力和必胜的心态战胜了软弱,捕到了没有人见过的巨大号马林鱼。
老人“永不放弃”的硬汉子形象,深深地刻在我的心里。今年暑假里,有了他的影响,我也靠毅力坚持下了钢琴考级:因为平时练琴的懈怠,离钢琴考级只有两个星期的时间了,我还有一首曲子没有背呢。我心急如焚,可越着急越背不下来,我想到了放弃。妈妈劝我说:“因为一首曲子气馁,值吗?前三首好不容易背下来,难道你想前功尽弃吗?”她把《老人与海》这本书,放在了我的琴凳上。我凝视着封面上那位饱经沧桑的老人,头脑中浮现出他奋力捕鱼的情形,耳畔还不时响起书中的那句话:坚持下去,永不放弃。有一天你会明白,你曾战胜过多少磨难,生活就会回馈你多少幸福。与这位老人相比,我又有什么理由放弃考级呢?从那天,我加倍练琴,一天弹四个小时,终于顺利地度过了考级。
这本书使我懂得:做人做事都要坚强,永不放弃,要做个勇敢者,因为勇敢者是不会被打败的,你可以消灭它,但永远打不挎他。
老人与海读后感2一位孑然一身的老人,一片翻涌不尽的大海,一个人与一片大海的故事在这本书中被深绎的淋漓尽致,而它更像是人与社会的关系,在人性和自然的羁绊中展现出海明威眼中60年代的美国社会。
老人没有亲人,只有相伴的男孩,可男孩在跟着老人数十天打不到鱼时,男孩父母以宗教的思想令男孩离开以免染上厄运,此处表明了人们对宗教思想一味盲从的时代现象,也反映了社会教育的畦形。
男孩离开后老人独自出海,开始与鱼说话,与鸟说话,尽管得不到答复。他处境早已破败不堪,但仍是怜悯着其它动物,为他们而考虑。可命运总是与他相背而驰,连续85天一无所获。正如社会底层的人民,在可悲的命运里原地打转,靠着运气生存。书中还写道有其他人在捕了大鱼后开上快艇,疏远往日一同出海的好友,这也就是运气好些的那群人,在社会的底层混个中游,便以为是飞黄腾达,有强烈的阶级主义思想。
随后的情节应是全小说的中心了,即老人只身钓回了大马林鱼。他为完成年轻时的梦想,在捕捉的过程中被大马林鱼拖行了三天三夜,身负重伤,但还是在自己的毅力支撑下杀死了这条硕大无比的马林鱼。他在最艰难的时候对自己说:“一个人可以被毁灭,但绝不会被打败,”书中无数次对他抽筋双手的描写和他对自己与鱼的对话体现出美利坚民族所崇尚的胜者生,败者死的无畏气慨及个人英雄主义。
最终老人以疲惫的身躯拉着大鱼朝海岸驶去时,命运又恰恰在他以为胜利时向他开了一个玩笑,鲨鱼的不断来访让马林鱼身体从完整逐渐残缺,也使老人的希望逐渐渺茫,最终老人的鱼叉丢了,刀断了,船桨也折了,无力而绝望地看着自己付出的全部努力化成一具庞大的骨架。对,鲨鱼就是社会的一只只黑手,在一个苦命人终于用自己的半条命换来了应得的果实时,一只只黑手毫不留情地伸向了它,被压迫的人们做出的一切努力和反抗都是徒劳,亲眼看着自己拼尽身家性命得来的一切被一点一点地掠夺,最终化成一场空虚的梦境。
黑暗的社会容不下一个善心人的付出能应得回报,容不下一个好人找到出路,所奋斗获得的一切最终都燃成灰烬,只能在掌心以记忆的形式作个纪念。通常是这样躯体与精神的同时摧残,才能让人在无法被打败的境遇里自残毁灭,渐渐的,时代不再相信什么不灭的意志,也不再相信梦恋与命运。
老人与海读后感3俗话说得好:坚持就是胜利。今天,我读的这部书的主人公,就是一个坚持的典范。他,就是《老人与海》里的主人公桑地亚哥。
《老人与海》主要讲了古巴老渔翁桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓了一条大马林鱼,但是这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,最终被他杀死绑在船上。在归程中,他绑在小船上的大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切的手段来反击,最后回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。
桑地亚哥就是这样的坚持不懈,虽然经过84天的努力打来的鱼,只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。但这毕竟是他成功的一次有意义的纪念呀!在学习与生活中,我们不能被困难和挫折压倒,要勇于拼搏,勇于和困难做斗争,只有坚持到底就是胜利。我们应该向桑地亚哥学习,做一个坚毅果敢的人。读着这本书,我不禁又浮现出那次学书法的经历。
我依旧记得那是一个夏天,那还是我刚刚开始学习书法的时候。那时的我理解能力还不是很强。老师在书法本上写了四个提的笔画,就叫我回到课桌上练习写这个字。回到座位上,我提起毛笔就练了起来。可是,练了很久,看着老师的提笔画是那么的笔直,再看看我的提笔画,怎么那么歪歪扭扭,一点美感都没有,心中有一种莫名的惆怅。于是,我的小宇宙爆发了,蘸墨、提笔、看字帖,一连写了好几个提的笔画,觉得不好,还是不放弃,继续练。一旁的老爸也在鼓励我。但是,我依旧没能写得很好,与老师的字差的太远了,这时我有点气馁,眼泪在眼眶里打转,我一点信心都没有。当我平静下来的时候,我朝四周看了看,发现有很多的大哥哥、大姐姐他们正在认真的写字。这时,老爸轻轻地对我说:“练习书法,不是一朝一夕的事,是要天天练习,坚持!坚持!再坚持!那些大哥哥、大姐姐的字现在写的好,那也是长期坚持下来的结果。”听完这段话,我又默默地拿起笔,开始一遍、一遍地练,终于,我慢慢地把这个提笔画练得有模有样,获得了书法老师的好评。
只要坚持,就一定完成作业,做好事情。 ……此处隐藏7262个字……,他一无所获,在俗世的“成者为王,败者为寇”的标准中,他是个彻头彻尾的失败者、流浪者。的确不可能让所有人去理解这样的一个老人,甚至几个人都做不到。
所以老人也是有幸的,他还有小男孩呢,还有他梦中的狮子呢。有现世的最坚固的陪伴,有梦境里最不弃的安慰,这样的人或许也没有那么失败与可怜。
人生百味,可能我们要的很多就会很不满足,我们越渴望什么上天越是让你失望。不如抓紧手中的六便士,抓紧眼前的,因为这也不妨碍我们去欣赏那天儿边迷人的月亮。
老人与海读后感13是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?这也是《老人与海》这本书的主人公——那位可敬的老人。
这个老人名叫提桑阿果,他是个以打渔为生的老人,坚强,乐观,无所畏惧。他有个帮手,是个善良、乐于助人的小伙子。一天,老人独自去海上打鱼,与以前相异,这一次,他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇,终于制服了那条大鱼,将它杀死了。但是,在回到的'途中,鱼的血腥气引来了成群的、凶猛的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走,又卷土重来,几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,终于挨到了小港湾里。尽管他尽自我最大的用心与鲨鱼周旋,但是,他拖回去的只是一副大鱼的骨架。鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,老人也真的筋疲力尽了。
看完这个故事,我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀,面对挣扎的大鱼,他从容不迫,在危难的时间给自我打气,朝着自我的猎物、自我的方向发起最后的冲锋,占有它,征服它,毁灭它。他为自我的猎物而用心拼搏,不为任何困难所压倒。面对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯,奋勇向前,使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说:“一个人并不是生来就要被打垮的,你可令消灭一个人,可也是打不垮他。”看啊,他也是以那样的勇气与信心以及他那顽强的魄力打垮了阻碍他的困难。
但是,正是作家海明威的生花妙笔,创造、刻画了这些栩栩如生的人物。经过细致的心理描写,作者完整地以另一种方式把人物的性格赤裸裸地裸露出来,刻画出1个个真的又布满个性的人物形象。而那些外貌描写,则是对整个故事气氛的衬托,把人物的风格与特征完美地组合在了一起。这些对人物细致的描写,不仅凸出了人物的个性,也在暗中推进了故事节,把人物感情变化与情节的发展融合在一起,出神入化,结构连贯,让读者情不自禁地与书中人物同欢乐,共痛楚,体验得深刻完整。整篇小说结构严谨,语言流利而生动,使我仿佛闻到了海风清新的咸味,听到了老人的喃喃自语。
这真是一篇完美的中篇小说,读起来宛如神来之笔。曲折的故事节让我痴迷,伟大的精神令我震撼,流畅而深刻的语言使我沉醉……这篇小说所包含的东西是我永远也讲不完的。彩虹总在风雨后。
老人与海读后感14第一次读《老人与海》时,感觉到自己身体里有一股力量,往上翻涌着,直上心头。那是一种被长期束搏过后突然挣脱的快感。因为书中老渔夫提亚各那铁骨铮铮的血性汉子的形象使我产生了强烈的共鸣。
书中写道他连续84天出海都未能捕到鱼,终于有一天,他通过与大海的斗智斗勇,捕到了一只大马林鱼。但在返航中却吸引来鲨鱼群,通过一路搏斗,最后还是让鲨鱼得了逞,大马林鱼被吃只剩一副“足有18英尺长”的大骨架。《老人与海》并不是一般意义上的情节小说,它更像是一部富有寓意的寓言小说。作者用它富有象征性的笔法将这种“硬汉子”的形象送入大自然中。用主人公与大马林鱼和凶恶鲨鱼群进行搏斗对的过程,来表现他在“重压之下的优美风度”。
“打不垮”是桑提亚哥硬汉子形象在文中的具体表现,也是小说的主题之一。譬如说,他在大马林鱼对峙期间,左手一直抽筋,右手也被绳子勒出了血。他把手侵在多盐的海水中说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说算不了什么。”在搏斗的最后关头,已经头晕目眩的他仍自言自语地说:“斗不过你吗?你是永远都不会跨的吗?”作者把世界看成了一个竞技场,任何英雄的行为都能在这里具体化。正如书中所说,人可以被消灭,胆就是不会被打败。真正的硬汉子是敢于向自然,命运和失败挑战的人。他可以在这挑战中一次又一次的失败,但他的精神却永远都夸不了。人也只有在这种无畏的拼搏中超越自我,才能证明自身的真正价值。
读完小说后,再让我们回到现实中来。常常有同年龄人抱怨学习和生活对的压力很大。不错,升学压力,社会压力,社会压力,甚至还有家庭压力,这些都压对的人喘不过气来。在这种压力中,有的人逃避了,退缩了,他们不是硬汉子,有的人在失败后痛哭流涕,气馁不已,甚至自寻短见,他们也不是硬汉;有的人侥幸获得了成功,便沾沾自喜,不再拼搏,目空一切,他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了那就爬起来,爬起来我还要在跳起来的人。
在小说的结尾,作者故意安排了一个这样的情节:老渔夫的孤独和失败只有一个小男孩能够理解,只有这个男孩领略到老渔夫的“打不败”精神。这个结尾虽然令人感到凄凉,但给人带来的冲动与快感是无法抹去的。
“放开去干吧!做一个硬汉子。”于是我这样对自己说道。
老人与海读后感15马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到在彼岸。”《老人与海》这本书告诉了我们这个道理。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老爷爷一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼,那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了制服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……
作者海明威为什么没有让老爷爷最终胜利呢?用小说中老爷爷的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”圣地亚哥爷爷就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
在生活中,碰到困难,有人选择迎难而上,有人选择畏难止步。报纸新闻经常可见的一些报道,某某同志遇到了失败和挫折,就想不开而轻生,他们做了生活的逃兵。而象著名的张海迪阿姨,她双脚残疾,但并没有向困难低头,获得了很多了荣誉。
我也要做个勇敢者。就象这次作文投稿,刚开始没想过要参加。一是我怕麻烦,投稿要写长篇大论;另一方面是我害怕失败,因听说入选名额很少,选上的机会少,我便不想去尝试。但想到《老人与海》主人公圣地亚哥爷爷的故事,我又有了自信和勇气。
我要向圣地亚哥爷爷学习。象他一样做一个勇敢者,不害怕失败,勇于去尝试。生活中还可能遇到各种各样的困难,但我相信:只要象圣地亚哥老爷爷一样勇敢顽强地以一颗不屈服的心去迎接挑战,我也将成为一个真正的胜利者
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