初中的作文300字

精选初中的作文300字集锦九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文300字 篇1

不知从什么时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。幼儿时期，爸爸、妈妈就经常给我买一些美文绘本，美丽的画面和鲜明的人物让我爱不释手；上了小学，我开始读带拼音的故事书，有趣的故事、跌宕的情节使我读的津津有味；现在，我正在读一些经典名著，如《西游记》、《城南旧事》等，一旦捧起书本，我就会全神贯注、废寝忘食。

俗话说：“开卷有益”，读书是一种学习的过程。读一本好书就像和一个高尚的人谈话，使人心灵充实，明辨是非，有爱心和文明行为。从书中，我认识了有情有义的孙悟空、善良可爱的小英子、忠孝仁义的李逵……。书籍还是我的良师益友。冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”我喜欢看的书很杂，故事书、科普书、侦探小说，广泛的阅读使我开阔了视野，增长了知识，拓展了想象力。知识丰富了，词汇量扩大了，我的写作也生动了不少。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，书陪伴我走过了十年的岁月，让我受益匪浅；书仍然会伴随我今后的人生，我和书的故事永远也不会画上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富！

初中的作文300字 篇2

在世界的每一个角落里都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有陌生人简单爱，有师生之间的爱……

爱无处不在，它遍布在世界的每个角落。

从小到大在我印象里最难忘的就就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一齐的时间不就是很长，只就是短短的在学校的那一段时间，但就是朋友对我的爱却让我最难忘了。

在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没情绪上课有时还在学校趴在桌子上哭，但就是家长会明白我们在学校那么的难过么，他们不会。只会用打来教育我们。但就是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们，让我们别那么悲哀，说家长那么说我们也就是为了我们好，实际他们也就是由不得已的苦衷的，我们要理解自我的家长，不要和家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅理解他们。父母也就是十分辛苦的，此时实际上他们缺少的就是我们的鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，我的眼泪又落了下来。

懂了、伤了。我明白错了，以后不会惹你们生气了，原谅我吧！

初中的作文300字 篇3

在一个风和日丽的下午，我满怀高兴得读了一篇文章《樱桃树母爱》。心头不禁为之一震。

《樱桃树下的母爱》写了一位母亲和儿子蒂姆，来到了一个小镇。由于某种缘故，母亲和儿子都失聪了。但蒂姆对母亲失聪的事却浑然不觉。蒂姆本有弹钢琴的天赋，可蒂姆却想放弃。可是这种神奇的母爱却为蒂姆撑起了一片希望之伞。最后，蒂姆成名了。文中这样写道：看儿子如此得痛苦，母亲也不禁地流下了眼泪……但母亲却语重心长得说：“孩子，尽管你不太可能听清楚自己的琴声，但你可以用心去听，去感受。”读到这时，我更是激动万分。

也许就是因为母亲的这句话，启发了蒂姆，让蒂姆在黑暗之中看到一缕阳光，在冰冷中得到一丝的温暖。这一句话更是蕴藏着母亲无私却又平凡的爱，就像那浪花一样，一层拥着一层。母爱虽然平凡，但是在蒂姆的眼中，却有着排山倒海的气势，可以说，没有这排山倒海的气势，蒂姆根本不会有今天的，他心中的阴影也不会那么快被磨灭。

母爱虽然平凡，但是它却用生命的形式去哺育每一个人。它就像绚丽的火焰，燃烧自己，点亮别人；又像蔚蓝的天空，湛蓝湛蓝的，异常清丽。神圣、纯洁都只可以刻画出母爱的一部分，在我的眼里，母爱是个不平凡的东西。

初中的作文300字 篇4

嗨！我叫孙廷弼，今天就自我介绍一下我吧。我有一个圆圆的脑袋，乌黑的头发，圆圆的脸庞，还有一双乎灵灵的大眼睛……好多人都说我是一个帅仔，哦，呵呵，有点自卖自夸了啊！

我是一个不太爱说话的孩子，但我是很善良的啦。一旦我和小伙伴谈熟了，我也很会说话的。虽然有时我也会恶作剧，但大多是善意的，不会有恶果的。平时我爱思考些问题，也爱质疑些问题，觉 得很多事情不太可信。比如说：人之初，性本善。可我妹妹从来就没和我客气过，总和我争东西，我觉得人不是生下来就善良的。

读书是我的爱好，因为读书能看到好多故事，还能学到很多道理。有时老师让我们看会儿动画片，我往往选择读书。到现在读的书也不少了，好多故事我都能大致记下来，也学会了好多字词，对我 写作大有帮助啊！

想说的还有很多，就说这些吧，怎么样？朋友们认识我了吧！让我们以后成为好朋友吧。

初中的作文300字 篇5

一片片云朵在天空飘浮，没有太阳的呵护，乌黑的天空，星星在那闪动着微弱的光芒。月亮呢？望着这样的天空，厚实的乌云已经给了我明确的答案。这种天气，月亮还会出来的吗，真是的。我低下头自我嘲笑道。

也许因为小时的习惯吧，每晚都爱傻傻地抬头望着天空，期盼着那一轮皎洁的月亮。依稀还记得小时候爱对着天空发呆的自己，那种看不见月亮的心情仍然记忆犹新。而如今，不过是有点淡淡的失望罢了。我不禁笑了笑，怎么能和小时候那雅气未脱的自己来相比呢？

还记得，在三四年级的时候，当我看到乌云身后的月亮时，那种惊讶与喜悦的心情。那一缕微弱的光将地面照亮，忽隐忽现，努力的散发着自己的光芒的月亮。仍旧是那么洁白玉润，可如今，我发现在这洁白中还包裹着一丝凄凉，怪不得李白会写下《月下独酌》这一首诗。

写完作业，我再次走到窗前。还是没出现，收起往日的回忆，那点点星光在空中孤独的散着光芒，是因为没有月亮的缘故吗？但我去丝毫不感到孤独，因为我坚信那个多愁善感，洁白玉润的月亮在乌云后，默默地保护着我们，就像那炽热的骄阳一样，保护着大地。

初中的作文300字 篇6

京城小吃多得很，驴打滚、灌汤包、炒肝儿、爆肚……它们个个都是我记忆中的美味。但在我的脑海里，最独一无二、味道绝对一流的是那传承已久、名不虚传的冰糖葫芦。

冰糖葫芦的做法十分独特。(.)先用小刀仔细地把山楂里的那些小籽儿挖出来，然后用干净的长竹签把山楂串好，再把熬好的糖汁儿饱满的裹在山楂串上，往案板上一摔，等糖汁儿凝固成糖壳后，就可以吃了。

冰糖葫芦外形也很奇妙。里面的山楂圆又大、红似火，外面裹着亮晶晶的糖壳，看一眼就能让你馋的够呛。这让我对它爱不释手。

冰糖葫芦的味道更是吸引着我。一口咬下去，脆脆的糖皮咔嚓咔嚓作响，再配上里面的山楂，酸中带甜、甜中带酸的滋味立即充满我的口腔，让我乐在其中、流连忘返。

冰糖葫芦是我金色童年的美好记忆，我永远也不会忘记这种美味。

初中的`作文300字 篇7

星期天，哥哥载我回家。快到家的时侯，我看到一个捡垃圾的中年妇女正在卖力地捡别人丢掉的橘子。她黑乎乎的脸上沾满汗珠，看起来非常艰苦，可艰难的表情里还夹着一丝笑容。在疾驶的车上，我还看到了垃圾车上的一群小孩正在目不转睛地看他们的妈妈捡橘子，年幼的他们还不知道妈妈正在为他们做一件危险的事，他们只知道妈妈捡完后就有得吃。

回到家，这件事使我久久不能忘怀。直到我学习了“游子吟”这首诗时并且深刻的体会它、了解它。我才知道了这位伟大的母亲在这么危险的公路上的壮举。那就是世界上最伟大的爱――母爱。每一位母亲都希望自己的孩子能吃好、穿好、过得好。因为有了母爱，我们才能健康、快乐成长下去。因为母爱，我们不怕风雨的阻挡。

我们都知道，我们还没有诞生的时候，得在母亲的体内呆上十个月之久（除了早产之外）十个月，想想我们的母亲多不容易啊！又得顾这顾那，还得保护我们，直到我们呱呱落地为止。我们得懂得孝顺我们的妈妈，别让她担心，不让她生气。不然，我们的妈妈又得多几缕白发了。

初中的作文300字 篇8

我的家乡在岳阳的平江县，那里是一个四季优美的地方。

春天，气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔!春天，万物苏醒，在春风的吹拂下，植物们伸着懒腰从地里钻出来，动物们在树丛里欢快的跳着舞。一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福!

夏天，火红的太阳照耀着大地，照在我们的脸上红红的就行苹果一样。农民伯伯在田里除草，洒水，汗水在阳光的照耀下，泛出点点白光。远处的荷塘里面铺着大片大片的荷叶，小青蛙在荷叶上跳动着，仿佛在表演，荷花躲在荷叶下，就像一个个害羞的小女孩，微风拂过荷塘，荷花在风中随风荡漾，像是在跳舞。

秋天，一颗颗果树上挂满了沉甸甸的果实，金黄色的桔子像是换上了新衣裳，红彤彤的苹果高高的挂在书上就像一个个红红的灯笼。 冬天，天上飘着朵朵雪花，就像一只只雪白的精灵在空中跳跃。过了一会儿，地上就像铺上了一条雪白的毯子，走在上面就像演奏乐曲一般。咯吱咯吱响。

我爱家乡，我爱家乡的四季美景。

初中的作文300字 篇9

老师的手不像音乐家的手那么优美，不像雕塑家的手那么精致，也不像画家的手那样能画出活生生的东西。我们老师的手很普通很普通。

语文老师的手像一个知识渊博的学者，教着我们中华的汉字；数学老师的手像一个开启数学的钥匙，让我们学到了更多的数学知识；体育老师的手像一个让我们身体健康的灵丹妙药，让我们的身体永远健康；省情老师的手像一个教我们礼仪的好的学家；微机老师的手像一个个计算机上的符号，让我们懂得更多计算机方面的知识。

每当我犯了错误的时候，老师的手总会像扫把一样，扫去我心中的灰尘，让我不再犯这样的错误。每当我灰心时，老师总会用手抚摸着我的额头，好像在说：“别灰心，你一定能做好的。”每当我考试成绩差时，老师总会用手拍拍我的背，好像说：“一次考试不代表不行，继续努力，相信你会考出好成绩！”

每当夜晚的时候，老师的手就在灯下批改作业。她有时皱皱眉头；有时高兴地笑；有时仔细地看看；有时认真地思考。

老师每时每刻都在关心着我，照顾着我。我爱我的好老师，更爱我们老师的手！