初中生的作文

【精选】初中生的作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中生的作文7篇,欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!
——题记曾几何时,我们的教室搬到了四楼,而我,也成了众多初三学生中的一员。现在,回忆起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……园丁老师三年的时光,我们班的老师变动不大,于是,那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边,在他们的指点下,我们一步步跨过险阻,越过挫折。
是的,他们是蜡烛,点燃了自己,为我们照亮了通往知识海洋的路!
蜜桃友谊期末考前的中午,当我经历了一上午的“试卷战”,拖着沉重的脚步回到教室时,却得到“惊喜”:没饭了!一气之下,决定不吃了。回到座位之时,一只蜜桃递了过来,“念念,先吃个桃子吧,豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了,下午还有考试,不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑,谢着接过了桃子。我想:那是我吃过的最甜的桃子了!
深夜牛奶初三的夜晚,挑灯背书。恍惚间,一件棉衣搭在了身上,“孩子,来喝杯牛奶,休息休息,一会儿啊,也早些睡吧!”抬头,是母亲睡眼惺忪的模样,想是担心我学到太晚,明天上课坚持不住吧。急忙点头,“好的,妈妈,晚安!”
张小娴说:“没有回忆的人生,未免太苍白了点。”是的,初中生活的回忆,已为我的人生画卷填抹了许多色彩,我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里,我想:这将是我人生中宝贵的财富!
让该来的来,我们在这里等待……
初中生的作文 篇2
燥热的天气前脚褪去,单调的初中生活后脚压了上来,步步紧逼,丝毫不给我喘息时间。
初中的生活,接触的人,甚至是学习的内容都无一不让我感受到不安与不真实感。我害怕学业会压断我的肩膀,害怕陌生人热情的目光,我怕六点半的起床时间会让我疲惫不堪……我害怕,害怕肩负起初中生的责任,害怕那样疼爱我的父母老去;害怕曾经悉心教导过我们的老师被淡忘;怕那样亲密无间的同学一散再不聚,四海无家……我害怕成长!
但若如果这就是青春的话,我只能选择迎难而上!把自己当成那位孤独的小王子,一路披荆斩棘,去找寻那朵属于自己的玫瑰。
军训四天后,当我们迈着整齐划一的步伐,首次走进众人的视野时,我们表情坚毅,声音有力;我们是团结的,我们彼此间也许都不知道姓名,但冥冥之中,我们命运的丝线已经缠绕在了一起。所以当我们站在操场中央时,天边的骄阳才会不及我们半分耀眼。那时,才有预感,我们这一代的炎阳烈焰,终究会重照苍穹。
花朵最为娇嫩的地方,往往不是温室大棚,而是高山流水,曲径通幽。而学习宝地,向来不会“快乐学习”。
在华一初,所有的行为都会被严格管束。不仅仅是学习,甚至平时难改的恶习,在一天天的不断修正下,也渐渐消磨殆尽了。如果说小学是游乐园,那么初中就是驯兽场——这着实不是很贴切,但初中的我们大概处在一个特殊的阶段,它不是课业最难的时候,却比任何时候都难熬。它是青春的中点,幼稚完全收敛,轻狂逐渐裸露。而一切的一切,都是我们在用自己的方式去接近那朵玫瑰。我们幻想着它的美丽,向着自己想成为的人靠近;我们渴望成长,想更早张开翅膀飞向远方;我们举着未开刃的砍刀在丛林中挥舞,希望自己的一腔热血,可以泼洒在有用的地方。
“玫瑰”不会迁就每一个恃才傲物的心,它不一定是你想要的,但它一定是最适合你的。
华一初,愿你能帮助我,找到那朵最美的玫瑰。
初中生的作文 篇3
她是一只白色的蜡烛,被点燃在山区的一间小屋里。她的生命,只有那短短的几个小时。
这是,一只尾部发光的萤火虫飞来,他见到这支正在不断消耗自己生命的蜡烛,十分疑惑不解。于是,他飞到蜡烛的旁边,看见蜡烛正在冲自己微笑。
“你怎么这么傻呢?你的生命正在不断减少,可你却一点也不为自己着急难过。难道你真的不爱惜它吗?”萤火虫望着面带笑容的蜡烛,问道。
蜡烛却依然面不改色,笑着回答道:“小萤火虫,你错了。我并不是不爱惜自己的生命,恰恰相反,正因为我爱惜它,我才会用它来做最有意义的事。我们蜡烛的生命固然短暂,但我们可以点燃自己的生命,用它给予周围最美丽的光。”
“可是,你们发出的光并不美啊?你们头上的火焰的颜色并不是那么鲜艳,而且还那么烫,没有人敢去摸,这样,你们的生命不就白白浪费了吗?你看,我身上的这种光,那才叫漂亮呢!”萤火虫说着,自豪地摆了摆自己的身子。
“呵呵,”蜡烛又笑了,说,“小萤火虫,你的光确实很漂亮,但我希望你能用自己的光做许多有意义的事,让它变成真正的漂亮,那是,你就会发现自己的光会比以前的更加漂亮。”小萤火虫看了看自己尾部的光,又打量了一下蜡烛的火焰,他似乎明白了什么。他冲蜡烛点了点头,飞走了。
蜡烛望着萤火虫远去的背影,笑着自言自语道:“孩子,你终于明白了生命的意义,但愿你能永远记住它。”此时,蜡烛已经燃去了三分之一。
突然,一双水汪汪的大眼睛出现在蜡烛的面前,一个小男孩的面孔出现了。
“妈妈,我们为什么要用这种昏暗的光呢?”
“傻孩子,咱们家没有钱,只能用这种蜡烛来照明,唉——”孩子的母亲爱抚地摸了摸孩子的头,叹了口气,说。
孩子听妈妈这么一说,立即改口道:“没事儿,妈妈,点蜡烛挺好的,又便宜又有光,多好啊!等我长大了,我一定要带你走出这座大山,然后,赚好多好多的.钱,用这些钱来买好吃的,好喝的来孝敬你。”孩子说着,眼中透射出渴望的光。
孩子的母亲看着自己的孩子,笑了:“好孩子,妈妈不指望你长大会赚多少钱,妈妈只希望你能够好好做人。孩子,告诉妈妈,你长大后要做一个什么样的人?”
孩子迟疑了,他一时不知该如何回答。忽然,他的目光落到了只剩下三分之一的蜡烛上,他的心中似乎有了答案。他转过身,望着母亲,说:“妈妈,我长大后要做一个像蜡烛一样的人,我要用自己的生命做许多有意义的事,让自己的生命变得和这支蜡烛一样充满光明!”……
夜深了,孩子和他的母亲都已睡下,只剩下那支即将熄灭的蜡烛。
蜡烛看着已经睡熟的孩子,心中掠过了一丝安慰:“这个孩子小小年纪就有一颗无私奉献的心,那么,即使我的生命走到了尽头,光明依然会存于世间。”说着,她安详地闭上了双眼……
第二天清晨,小萤火虫又飞到了这间小屋里,蜡烛已经消失了,摆放蜡烛的桌上只留下了一些已经凝固的蜡。但小萤火虫却从这些蜡中又一次看到了蜡烛的微笑,和蜡烛第一次见到自己的微笑一模一样。那种笑将会一直保存在这白色的蜡中,直到永远……
初中生的作文 篇4
曾经年少无忧的我,不屑你那爱我的心。等到失去了我才蓦然回首。于是思念化作泪水总在刹那间产生,揪心般的痛楚在脑海中清晰的扩散开。
记得二时的我,总喜欢围在你身旁静静的看着你,待在你身边细数着你那满头的白发,风轻轻吹过,吹着你的银发的偏偏起舞。那时的我总看着你那“异类”的秀发而发笑,调皮的把它拔掉。你总会紧紧的抱住我,说;“你这可拔不掉的。”我不禁疑惑,问道,为什么?你看着我笑道;“你这满头银发,岂是你这黄毛丫头岂够拔得?这可是经历了几千年的智慧。
“哈哈……”
在那欢声笑语中,我渐渐懂得了那满头银发,是你在严严烈日下不辞辛劳地工作。我们家的经济条件不太富裕,可生活的拮据并没有阻挡你的爱,你总是悄悄的在我的书包里藏几块钱。我知道这是你的幸苦钱,父母曾指责你但你一笑而过,说“哎呀,丫头开心就好!”
就这样,我就一直看着在你无微不至的蜜罐子中长大。突然,有一天,这个蜜罐子破碎了!随后的我便是措手无策地站在那原地,不相信你会永远的离开我……
你走得是那么安详,一生艰苦的你不带走一片云彩,不带走一颗尘埃,留下得确是无限的思念。昔日的笑容已不复存在,可是我还是在原地地寻找你的痕迹,因为我不相信你什么也没有留下。一定有!几次三番在梦中寻找你的身影,去寻找那你留下来的。可每当我快要抓住时,我被惊醒了,于是,悲痛便又涌上心头,掀开窗户,看见天空中那颗闪耀着的明亮的星星。那一刻,眼泪就像断了线的珍珠往下掉。
终于,我明白了那句话。原来你一直在我的身旁,伴我入睡,那颗最明亮的星星便是你。外婆,对吗?那舍不得打我的外婆,那过马路会紧紧牵着我的手的外婆;那对我痛爱有加的外婆,又怎舍得离开我呢?
吧嗒、吧嗒……
忘不了你那临终前对我说的话:“外婆不能再陪你了……但外婆会一直看着你的,我会看着你健康成长的。”你用尽全力微笑,可最终还是因为虚弱而无力……我撕心裂肺地呼喊这你,用力地摇曳着,可是你无动于衷地躺在那,身体逐渐冰凉……
生命随着肉体的消逝而宣告终结,可那爱是用不消逝的。
初中生的作文 篇5
早晨,金色的阳光撒满大地,我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,一到街上,街道上仿佛变了个 样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、挂灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带 微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片繁忙的景象。今年的春节过得真开心啊! 除夕----大年三十这一天,全家上下团聚在一起,吃年夜饭,男女老少欢聚一堂,长辈还要给我们小 孩压岁钱,在欢声笑语中共享天伦之乐。当晚,烟花怒放,五光十色,美丽极了!等到半夜零时,爆竹 齐鸣。
年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和汤团,取“年年高、团团圆”的意思。年初二开始,亲戚、亲友 们相邀做客,即是“拜年”,有是吃“年酒”。拜年首先要到最亲的长辈处拜年,然后是平辈间拜年,长辈各 个都给我们这些小孩子发红包,可高兴啦! 哦!我可忘了告诉你们,在春节里家家户户的房子里有可能有两三根甘蔗,这是为什么呢?原来甘代表 “节节高”。但为什么春节里吃“年夜饭”时都有一道菜是鱼?让我来告说你:鱼和余是斜音,所以表示“年年 有余”的意思。在春节里不能说不吉利的话,否则会被长辈埋怨、不懂规矩,知道了吗? 过春节让我体会到了也理解到了春节时各种各样的习俗,也体会到了人世间的亲情和友情,也朋友们欢 喜若狂,因为口袋里装着满满的红包,真有“财大气粗”的模样,我也不列外,但是我已作好了打算,你想知道吗?
初中生的作文 篇6
特默+特困+特快=特色班
——题记
俗话说,特色班的学生有“三高”。“高素质,高成绩,高智商。”真的是如此吗?让我带您走进我们的“特色生活”
特默班
春天,是好鸟相鸣的时节,校园里嘤嘤成韵,教室却失去了朗朗书声,同学们都埋着头,安心地写着作业,钢笔划过纸面的撕拉声汇成一曲和谐的乐章。倘若此时,你路过窗前,一定会认为是上自习,不禁感叹“特色班,可真是名副其实呀!”熟不知,此时正有一位老师站在讲台上,脸红耳赤,张牙舞爪,义愤填膺地发表着演说。老师气得火上眉梢,学生却一脸泰然;老师骂得激情四射,学生却是安然自若;不论老师怎样暴跳如雷,我们只有一条“沉默是金”!用老武的话说,我们是生错年代了,若是生在抗战时期,铁打的是一位顽强的革命烈士。不论敌人怎样威逼利诱,如何软硬兼施,我们的回答都只有一个“QUIETING IS GOLD”
特困班
冬天,窗外大风呼啸,白雪纷纷。教室里同学们一个个歪瓜咧枣,昏昏欲睡。政治老师一进班,一阵困意随风而来,望着政治老师黝黑的脸颊,听着老师念经般的讲义……汉字化为瞌睡虫爬上眼眶,定义汇了摇篮曲萦绕耳畔……同学一个一个就地卧倒,在梦乡中做着笔记……
特快班
笔记本堆成了山,粉笔头撒得满地都是;同学都上紧了发条,像个机器人不停地转来转去。把满是窟窿的裤子锁进皮箱,从衣服堆里翻出早已发黄的校服。合上一本本时尚杂志,翻开那尘封已久的英语课文。在瞌睡虫叫嚣的时候拧一下胳膊,清醒之中带着一丝疼痛。
速速一挥笔,结束了次次考试;速速一句话,解答了道道难题;速速一迈步,走完了我的初中特色生活。
在沉默中思索,在梦幻中奋起,以速度走向胜利之巅,
特默+特困+特快=我的初中生活
——后记







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