初中的作文

【必备】初中的作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初中的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
父爱无言,却比世界名曲更动听。父爱无色,却比彩虹更加绚烂。——题记
小的时候,我不喜欢爸爸。因为在我摔跤而哭泣的时候,他从来不会安慰我,不会问摔哪了,疼不疼,他只会提醒我下次小心点。那时我就想:爸爸是不是不爱我?为什么我哭了他都不安慰我?但是,到后来我渐渐明白了,也体会到了爸爸那无言的爱。 三年前,我得了一种怪病:一到秋天的时候我的脚趾就会莫名其妙的肿起来,而且疼痛难忍。去医院检查后说是骨膜炎,不太好治。那次,我的脚又肿了起来,疼的下不了地。爸爸就带我去县城的医院去看,一路上,又要有需要下地走的路程,爸爸就背着我;到了医院也是楼上楼下的背着我,不说一句累。
看完回到家后,我的脚仍不见好转,到了晚上疼的更厉害了。本来妈妈说晚上她照顾我,但爸爸不肯,说白天妈妈劳累,晚上需要休息,所以就由他来照顾我。
由于脚疼的厉害,我已经不能忍受了,竟然哭出声来。爸爸察觉到了我的反应。这次他仍然没有安慰我,但和从前不一样,爸爸抱着我,让我坐在他的腿上.慢慢地我睡着了,那晚,我睡得很香。
当我睁开眼时,天已经大亮了,爸爸躺在我的身旁,他的一只大而粗糙的手紧紧地握着我的小手,我没有弄出太大动静,扭头看着爸爸,我发现,爸爸那竖直的头发里,竟隐着一根根的白线,那根根白线在那浓密的黑包中是那么扎眼,我的手微震了一下 。
一天后的清晨,爸爸骑车送我去学校,那天雾非常大,而且很冷。爸爸骑着车,我在后面坐着,感觉那凉气像阵阵利刃,不停的割着我的脸,割着我的身体。
突然,爸爸停下车,他把褂子脱下来, ,不容分说的把衣服穿在了我身上。启动了车,把身子挺的直直的,为我挡一点风。他只穿了一件衣服,似乎一点也不觉得冷。
到了学校,他停下车,我也下来了,把衣服还给他, 他在调整车的时候,连打几个寒颤。我看着他渐走渐远的身影,眼圈也红了起来。
爸爸,你的爱我体会到了。以后换我爱你好吗?
初中的作文 篇2
今天是我最开心的一天我当上小新星英语班的班长啦!
在小新星英语班里,放学前,老师要求大家投票推选一位班长。班长的要求是:严于律己,学习刻苦,要起到模范带头作用。
我想我自己符不符合要求呢?通过开班以来的学习,我上课的精力越来越旺盛,回答问题的次数越来越多,正确率越来越高,独立完成作业的能力也很高,老师抽查的单词和句子我都会流流下水地背出来。在班里还是有一定的威信的,所以应该符合当选的条件吧!
开始投票了,老师说每人只能投一票,意思是说:选了自己就不能选别人。我为了给自己一个机会,就自信地选了自己。别的同学也都投了票。老师把选票写在黑板上,我的心怦怦直跳,象一个小鹿一样,我的眼睛紧紧地盯住了黑板,不出两分钟,结果就出来了,我是6票,最多。(班里总共10人)。我选上了班长啦!老师带领同学们一起向我祝贺我禁不住沾沾自喜。
我真的很开心,心想:同学们是信任我,才选了我。今后我一定要发挥班长的模范带头作用,把大家的学习兴趣带动起来,让学习成绩提高起来。做一个名副其实的班长。
初中的作文 篇3
世界上没有什么事情是不可能的,只要敢于突破,一切皆有可能。
俗话说,不破不立。从宏观方面来看,人类社会的每一个时代都是对旧时代的突破,事物的发展变化也是对原有事物的突破。人的变化也是一样,要想有所成就,更应当敢于突破。
敢于突破要能与时俱进。时代在发展,新生事物层出不穷。如果一个人的思想观念停留在原地,就会被时代淘汰。所谓“活到老,学到老”这句话,不仅说明了人要与时俱进,还道出了与时俱进的方法――学习。不可否认,现在有的老人,连手机都不会用,更别说电脑了,因为他们怕动脑子,不敢突破自己,认为自己反正老了,学那玩意儿也没多大用处,这就谈不上与时俱进了。相反,一些老人不仅能用手机打电话,发信息,还能用电脑上网阅读和游戏,生活就充实多了,这些老人就敢于突破。
敢于突破要有自己的主见。有些人也想做出成就,可是缺乏主见。楚霸王项羽就是这样一个人。鸿门宴上,他完全可以除掉送上门来的对手刘邦,可他就是不能突破自己的优柔寡断,放虎归山,最终使自己一败涂地。相反,战国时期的邹忌就是一个很有主见的人。他的妻、妾与客,都夸赞他长得比徐公美,可他并不轻信,而是坚信自己的眼睛,在亲眼见到徐公后,方知自己根本没有徐公美。他用自己差点受蒙蔽的实例,让齐王明白了治国之道,从而使齐国“战胜于朝廷”。可见,有了主见,才能突破认识的局限,清醒地了解自己,成就自己。
敢于突破的关键是能勇于实践。再美好的理想,如果脱离了实践,只能是空中楼阁,过眼烟云。唯有实践,才能把理想化为现实。中国人民之所以有今天的巨大成就,乃是中国共产党敢于突破,敢于实践的结果。试想,如果我们还是在姓“社”和姓“资”的争论上纠缠不清,那么中国社会就只能永远停留在社会主义的初级阶段,人民的生活水平就难以提高。事实证明,实践出真知。只有在实践中才能发现问题,解决问题,也唯有实践,才能突破创新。
敢于突破,成就完美!
初中的作文 篇4
不同于往年春节的平静,今年过年医院格外忙碌。我,一只小小的口罩,很快被一位三十五六岁的女医生戴上,她正要和同事一起去那个叫“武汉”的地方。
到了武汉,我们来到一家医院。我的主人很快穿上防护服,急匆匆地走进一间手术室,透过她满是汗水的面罩,我看见病床上躺着一位临产的年轻母亲,无力地呻吟着。一位小护士悄悄对我的主人说:“主任,这位病人已经感染上了新冠肺炎,恐怕……”我忍不住担忧起我的主人,但她却冷静并坚定地说:“挽救病人是我们的职责,一定要确保母子平安!”
紧张的手术开始了,白色的防护服如一堵围墙,把我围在里面。我突然感觉到一滴水落在我头上,抬头一看,主人额头上挂满了豆大的汗珠,鼻尖也沁着一层水汽,有一滴汗珠流到了她的眼睛里,但她顾不上去擦,仍然睁大双眼,双手紧紧握着镊子和手术刀,生怕有一点闪失。终于,一声响亮的啼哭让所有人悬着的心都放了下来。
接下来的日子里,我的主人每天早晨6点起床,武装好自己,就急匆匆穿梭于病房之间。我看到对生命失去信心的病人,在主人和其他医护人员的鼓励中,重新燃起生的渴望;我看到主人无数次站在病床前为病人诊治……
渐渐地,住院的病人越来越少,出院的人越来越多,主人的心情轻松了很多。终于,医院新冠肺炎患者清零,主人可以回家了。
我,是一只小小的口罩,在这次抗疫斗争中,我和同伴们为守护亿万人民的安全与健康,尽了自己的一份力量,我感到特别骄傲和自豪!
初中的作文 篇5
放假的时候,我到同学小漫家去玩,刚好碰到她奶奶从乡下到她家小住几天。
之前一直听小漫说她的奶奶是一个非常或者可以说是极其节俭的人。
结果那天在小漫家呆了几个小时,我算是真正地体会到了她说的“节俭”的程度了。
去小漫家的那天天气有点阴沉,所以到近傍晚的时候,屋子里的光线已经暗沉下来了。小漫下意识地开了灯,房间里一下亮敞起来,我们在一起玩耍的心情也更好了。
可就在这个时候,小漫奶奶在一旁说道:“这才几点,天这么亮,开什么灯呀,浪费电!”
说实在话,那个光线如果看手机是亮屏那还可以,如果你要看书之类的,真的会加深近视的。
小漫吐了吐舌头,并没有去关,她的奶奶也就又唠叨了两句就没说了。
不过,当小漫送我出门的时候,她的奶奶就马上把屋里的灯给关了,要知道那时候的天色已经更暗了。
我和小漫相视一笑,没有多说什么,可我也算是见识到了这位奶奶的“节俭”啦。
初中的作文 篇6
今天是我升入初中以来第一天正式上课,今天生物课上老师讲解的关于生物的知识令我大开眼界,再翻翻课本后面的章节——《生物圈是所有生物的家》和《细胞核是遗传信息库》,只从标题上就深深吸引了我。
老师在课堂上给我们讲解了生物的定义(有生命现象的物体)及生物的特征(进行呼吸、获得氧气、排出二氧化碳,需要营养,生长和繁殖,生物对外界刺激都有反应——应刺激,排除废物和新陈代谢)等,这些知识仿佛是一件储存大量信息的百宝囊,里面总有倒不完的惊喜和新奇。我贪婪地汲取着课堂上老师讲解的每一个新知识,真的感到45分钟不够用呢。
老师还给我们讲解了生物的种类大约有200万种。其中植物40万种,动物150万种(其中昆虫最多,达100多万),微生物10万种,想想这么多的生物共同生活在宇宙空间里,这个大家庭的人员可谓众多啊!再想想自己知道的、看到的才不过几十种,与上百万种相比,真有点井底之蛙的味道了。
课本上还提到了含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢这种对刺激的反应。记得我在《百科全书》上看过,含羞草身上长有一个液体袋囊,里面充满了液体,当你触碰它的叶子时,袋囊里的液体就会向上流动,叶子就自动合拢了,今天才明白这种现象是生物的应刺激特征呀。
晚上与妈妈一起做老师布置的作业题:通过阅读小资料与家长一起讨论珊瑚石生物还是非生物?珊瑚虫为什么一般生长在温暖的浅水区?在我家的鱼缸里就有妈妈同事送给的一小块白珊瑚,本以为这道题难不倒妈妈,没想到我读完题问妈妈时,妈妈竟然脱口而出“珊瑚是生物,它长期生活在海水里;它喜欢温暖的浅水是因为它离不开藻类。”,哎,妈妈的答案全错了,(妈妈也有知识盲点)。资料中明白写着“珊瑚虫一代代死去,而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁”和“珊瑚虫与藻类植物生活在一起,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积的越高,越有利于藻类植物的生存”等等,这明摆着珊瑚不是生物,而是生物的尸体或外壳;珊瑚喜欢生长在温暖的浅水区是因为它和藻类植物互为利用,看着妈妈的滑稽样,我真想笑出声来。
我想我会喜欢上生物这门课程的,我真想一下子全部学会生物的奥妙,好好研究一下我的小乌龟、鱼缸里的小鱼小草们,还有我家种植的花草们,你们可要等着我。
初中的作文 篇7
彷徨间,已来到新的校园了近一月了。忽的,想起了小学同学们,那些无尽往事的点点滴滴。
同学们,还记不记,我们曾经在美术老师的课堂上偷偷说话看书,还得意洋洋;还记不记那些年冬天我们在一同学坐下前于石凳上放下的那颗点燃通信的炮竹;还记不记无数晚上大家在卡车上、林荫家、花丛旁的奔闹,那辆许久不动的'蓝卡车已成为了我们的专利;还记不记我们在窄窄的石凳上、树坑边玩着“鼎立”……
每一件事,今夕仿佛都浮现在眼前,蓦的鼻子酸酸,说不出是一种什么感觉,总感觉好像我已经在不知不觉间失去了什么很重要的东西,并且找不回来了,永远永远。
记忆尤深的还属那次,不知是因为谁的一个异想天开。我们居然在每天下午放学后来到一株玫瑰前开始残害这株玫瑰,妄想着拿到玫瑰下的“宝藏”。虽说忙了许多天,也是让得一株玫瑰上了青天,我们也是一无所获,但却还不气馁。
我们居然可以几小时一动不动观察蚂蚁,还可以无聊到生活来烧树叶,听着“噼啪噼啪”的响声,就像是进行了一次烧烤。可能因为和同学一起玩的一个约定,遭到家长的一顿雷雨,事后却毫不在意地往同学家赶。
那时候我们真是幼稚的可以,因为老师一个难看的脸色而担忧好久。我们能够如此惦记一件事,却是那么容易忘记自己的失败,考试过后同学一安慰就开心了,当真是见点阳光就滋润。
现在,我们都已经天各一方。或许有些夸张,但也正是如此。
还记得,要分别的时候一个个都还是一张大笑脸,大大咧咧说了声再见;或许,那时候我们根本就没有意识到这两个字的含义,我们中的许多人也许此生再无见面之日。
可我们却是随意地走了,还一点都不在乎。我甚至连个联系方式都忘了留,真是“没心没肺”。或许,这就是我们的天真与可爱吧。
我们都曾有过这样那样的童年,但它们都是这么美好。我们可以大嘴巴的在学校里八卦别人,还是津津乐道,这就是我们小孩的专利。
眨眼间,已经不复从前,令人有沧海桑田之感。曾经的那些那些,现在都去哪里了。
成长是一种获得,但谁又能说它不是一种莫大的牺牲?如果可以,我选择不成长,做一个永远长不大,永远幼稚的小孩,为了那份幼稚,也只为了那份幼稚。
那些往昔的朋友们,如今你们都在哪里,好想再陪你们天真的幼稚。疯狂的傻笑一回啊。
初中的作文 篇8
丫头和小子是同学,只是丫头和小子的关系似乎并没有这么简单,丫头因为我做事风风火火像个男的而叫我小子,我因为丫头气质就像一个标准的淑女而叫她丫头。
丫头很宝贝,她的书籍会在小子第几次与她的书玩时发出第十几次的河东狮吼“臭小子,你怎么有乱动我的东西。”但丫头对小子很好,丫头会在小子打电脑而忘了写作业时 模仿小子的笔迹帮小子把作业完成,丫头会在小子当着全班的面骂莎士比亚而不亦悦乎时,提醒她老师来了。
小子是个顽皮的女生,做起事来没心没肺,会在丫头写满清晰字迹的作业本上画上三五个大猪头,然后拿到丫头面前问丫头她的画功怎么样好,会在丫头看书正看得不能自拔时突然出现在她的面前,把她的书抽掉还美曰“老夫助人为乐,救人于苦海之中”,然后在丫头气得脸色红白不是时,低下头无辜样问“我错了吗?”,但小子还是很善良的,小子会在丫头突然犯胃病不能去食堂吃饭时,抓起丫头的饭盒,光速般到食堂为丫头打饭,然后在丫头吃完饭躺在病床上睡时才想起自己似乎也没有吃饭。小子会在某个淘气的男孩抢走丫头某本珍藏漫画时冲上去和男孩大打一架,大骂道“丫头的这本书我都还没有看呢。”之后身上挂着彩却还捧着漫画屁颠屁颠地跑在正拿手抹泪的丫头面前,然后在丫头大叫如果不去医务室包扎就绝交的威胁下,慢慢地把身体进医务室,听着包扎伤口的大妈大呼“这年头怎么女生也这么疯狂”的唠叨下被包成了一个21世界真人版的木乃伊。
丫头和小子很默契,丫头会在小子在书上画蜡笔小新的小pp而被老师大骂不务正业时,投来一个“画功不错”的眼神,而小子也会在这时回一个“那当然”的眼神过去,丫头和小子会在愚人节这天在不同的地方选中同一款小丑娃娃送给对方,然后在一起哈哈大笑。
学习很枯燥、无聊小子不喜欢,丫头会叉着腰大骂“都什么时候了还玩,想不想上大学了?”小子会说“知道了,妈。”然后开始努力啃起书本来。丫头会认真地在参考书上画出重点给小子看。然后在小子拿到全班英语第一的成绩时点着头故做资深的老人道“孺子可教也”。丫头某一篇文章在获得某某杯大奖时,小子比谁都乐得欢,她说“丫头,你很争气。”
当拿着这篇文章给丫头看时,丫头咬着乐,咪着眼对我说“你敢发表出去,我就杀了你。”我嘿嘿的笑,当然要全世界的人都知道我们的友谊有多深了。丫头低着头道“真希望丫头和小子是一辈子的好朋友。”







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