学生表扬信

时间:2025-06-22 06:46:08
学生表扬信

学生表扬信

在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到表扬信,表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。那要怎么写好表扬信呢?以下是小编整理的学生表扬信,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生表扬信1

尊敬的家长:

您好!

您的孩子,上半学期的学习积极性较高,和以往二、相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点。

  xx

  xx年xx月xx日

学生表扬信2

xxx:

我是物理系15级博士研究生,我要对贵单位的周顺伟xxx动力运行服务中心xxx和李连玉xxx校园管理服务中心xxx二位老师对我的帮助表示感谢。

4月2日中午,我在图书馆xxx北区新馆xxx不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息

大学好人好事表扬信百科。情急之下我找到了李连玉老师,她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

  感谢人:xxx

  xxx年4月7日

学生表扬信3

拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,4月9日,我校x年x班xxx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xxx同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“xxx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

学生表扬信4

xx:

1月14日下午4时左右,我校五年九班的黄XX和六年十四班张XX同学在结伴回家的路上,正兴致勃勃地谈论着寒假的趣闻,走在妇幼保健所附近时,突然发现有一位高龄老人摔倒在马路边上,他们毫不犹豫地跑上前去询问老人情况,在得知老人摔得很严重无法动弹时,他们当即把老人送到最近的中医院就医。到了医院他们跑前跑后又是挂号又是找医生,尽快将老人安顿好,接着他们又帮助老人联系上家人。等到老人的家人到医院之后,一直追问他们的名字,但他们什么也没说就默默的离开了。

正因为他们及时正确的采取了措施,老人很快恢复了健康。老人一直念念不忘这件事,和家人一直想知道施助他们的是哪里的.学生,叫什么名字。直到现在三个月过去了,皇天不负有心人,老人的家人通过各种途径终于打听到帮助他们的是我校八年九班的黄XX和九年十四班张XX两位同学。四月十二日下午91岁高龄老人的女儿带着两个书包找到了学校,向学校说明了情况并转达了老人及家人对学校和两名同学真诚的谢意。

两位同学做好事不留名的优秀品质使我校师生深受感动,他们乐于帮助别人的精神为我们树立了好榜样,我校因有这样的学生而感到骄傲和自豪,值得我们所有人铭记和学习。我们全体同学要以黄XX和张XX同学为榜样,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,在别人遇到困难的时候伸出援助之手,世界一定会变成美好的人间!

此致

敬礼!

  xx

  日期

学生表扬信5

尊敬学校领导:

您好!

xx月xx日,贵校初xx学生xx在我单位(xx单位)拾到xx元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xx。

在这样物欲横流的时代里,一个初xx学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道xx元对他来说也许是xx个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们xx人民的骄傲,是整个xx奇迹!

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学生表扬信6

xxx班xx同学:

你好!

虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。

那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你—————苗浩然同学,也希望你的学习也更上一层楼。

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信7

尊敬的小王同学: 见信好! 您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。 特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励! 希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

学生表扬信8

尊敬的校领导:

拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,x月x日,我校x年x班xx同学拾到钱包,包里有现金xx元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xx同学直接把钱包交给了政治处,经xx主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“xx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年x月x日

学生表扬信9

尊敬的XX同学家长:

看到信了!

你的孩子在XX和x年级上半学期的数学学习热情更高,比之前的x和x年级进步很大。

特别是在学习“角度的测量”单元时,XX的课堂学习效率非常高。上课准备充分,上课老师要求画三角形、量三角形、打三角形时不会找三角尺、量角器;老师要求开始画图和拼写后他动作很快,很好的完成了这些画图和拼写操作;他认真听老师讲解重点知识,认真观察老师的示范动作;他上课不忘听其他同学的发言,也能主动举手回答问题,回答清晰,重点突出。

总之,这学期前半学期,XX同学学习非常努力,进步很大。作为一名数学老师,我很开心。我想给你父母写封表扬信,以示鼓励!

希望在以后的学习过程中,XX能继续保持前半学期的学习热情,夯实基础知识,坚持每天口算,完成两道解题,每天不断复习学到的知识,第二天预习要学的新知识,(也就是每天认真完成作业,进步很大)。

  数学老师:XX

  20xx年x月x日

学生表扬信10

助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为教师更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。在这方面,我校三年级乙班的师生给全校师生作了表率。

9月5日,班上的一名学生因家中困难没钱买作业本,班主任和全体同学捐款帮他解决。在此希望我们全体同学一定要把助人为乐这种精神发扬光大,为社会做出榜样,为学校争光。

  XXX

  年 月 日

学生表扬信11

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子xxx同学,在二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩x分,从原来的x名进步到x名。表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们二八班全体老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信12

亲爱的xxx:

在上周的生物与化学工程系班级三项竞赛评比中,分析xxxx班以较高的综合评比分脱颖而出,荣获我系上周优秀班级称号,特此表扬希望我系各班同学能向分析xxxx班学习。

分析xxxx班是一个团结、向上、奋进的班集体。在全班同学的共同努力下,在上周的三项竞赛评比中取得了较好的成绩。不仅如此,分析xxxx班的同学在班级的出勤率、晚自修纪律以及班级卫生等各方面都做得很出色,这里凝聚了每一位同学的努力。

至此希望分析xxx班能再接再厉,越做越好。相信有了这样的模范榜样,我们生化系的其他班级也能做得更好,共同创造生化系的美好明天。

xxx

xxxx年x月x日

学生表扬信13

11月24天中午,我在xx(不便说明的文字)第一中(中间,中国)学接儿子时,不谨将钱集合遗失,甚幸贵校二岁极六班(分布,排列)的xx微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭,拿着钱包且返回学校交给了老师,多少经星期哲后,廵戒把钞票集合赠返回我的家,惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动,在(居于,处于)提倡消灭国家的今天,这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹,打鼓)励的。

感谢xx(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育,学习出这么杰出的少年,更感谢xx微室友且贺她学习进步。

  20xx.11.24

学生表扬信14

我叫周,,今年12岁。我住在湖北省麻城市黄土岗镇吴家河村周家店3号。

二年级的时候,父亲因病去世,第二年,爷爷也去世了。家里只有我和妈妈。但是很快我妈就改变了婚姻。我和妈妈去了养父家。我养父有两个孩子。我经常和这两个孩子发生矛盾。让我难过的是,每当我们有矛盾的时候,我妈总是打我,不乱问。

我把发生的事情告诉了叔叔阿姨。他们很伤心,也很同情我,所以我上三年级的时候,我叔叔带我去了他家。

我在舅舅家,很穷,有两个孩子。随着我的到来,舅舅是唯一一个出去打工,给我提供一个送弟弟妹妹去读书的地方。一家五口往往解决不了温饱问题。

我非常感谢基金会的巨大帮助,我永远不会忘记你给我的温暖。我一定会努力;好好学习,长大后为国效力,也算是对你真诚帮助的一种回报吧。

  杨柳河中心小学五年级学生周

  XX年6月1日

学生表扬信15

敬爱的珂玥妈妈:

您好!我代表小一班,感谢您一直以来对我们工作的支持,感谢您这次参加10月份妈妈走进课堂,为我们打响小一班家长走进课堂的第一炮!在这次幼儿英语游戏活动中,因您出色的精彩讲解,有趣的动漫图片,小老师鼓励表扬!小朋友兴趣浓厚,收获良多,学习到了很多的新知识,认识新的小动物,学会了小动物的新名字,明白好朋友之间要互相帮忙,遇到困难时要想办法解决,小朋友们都非常开心!

谢谢您给小朋友上了一节非常有趣的英语活动,在这次活动中,您辛苦了!我再次感谢您对幼教工作的热爱及支持!谢谢!

祝:您阖家欢乐

万事如意!

 此致

敬礼!

xxx

  xx年xx月xx日

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