教师年度计划

教师年度计划通用15篇
时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的教师年度计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师年度计划1“凡成事者,必定战略”,我的20xx年,要做有计划、有目标的事业,生活要规律,工作要有条不紊。为了不要重蹈20xx年年初制定计划搁置一边的覆辙,为了20xx年的到来我能举起双手热烈欢迎,制定20xx年年度计划、月度计划、周计划及每日计划。
一、年度计划
六项精进:
1.书法:完成楷书、行书课程,每天一页书法练习。
2.读书:一年目标50本书,每天一页深度阅读好书。
3.写作:一年目标15万字,每天500字的写作输出。
4.工作:每天一页计划书,7:30之前完成,工作遵照计划书执行。
5.生活:早上6:00前起床,晚上23:00前入睡。
6.娱乐:手机关闭朋友圈,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手机。
二、每月计划
1.每月1日前制定月度计划,目标要可量化,可执行。每月30日复盘,完成打钩,未完成加入下月计划中。
2.每月计划围绕年度计划做细化,如果当月有新的任务,灵活协调时间。
3.每月30日复盘文500字,上传博客。
三、每周计划
1.周计划主要围绕工作重点制定,对于繁琐、冗长的工作要学会借力,不能一股脑儿全揽着,否则不但做不好自己手头工作,反而一事无成。
2.每周日晚复盘文500字,上传博客。
四、每日计划
1.早6:00起,晚23:00睡,早7:00上班,过去的一年执行很好,20xx年继续执行。
2.早7:30前制定当日分时段工作计划,1小时工作法,每一个小时为一个时间点,中间休息10分钟,提高工作效率。
3.春节7天以外,手机关闭朋友圈;双休日以外,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手机。
4.春节7天以外,晚上7:30-10:30制定计划,三个小时练字读书写作,不做其他事务。
5.遵照每天一页书法,每天一页阅读,每天一篇输出,每天一页计划,做好“四个一”。
制定20xx年度计划的目标是打造个人里程碑,计划是为了自制,管是为了不用管。执行力强的目标是养成习惯,成就自己。
教师年度计划2通过一年来的学习交流,我又重新审视自己。回顾以往的工作,可以说是个紧张忙碌,充实而又喜悦的。在20xx年里,希望自己能够加倍努力,在各方面有更大的收获。
随着教改的不断深入,也时刻感到自己的不足。因此今年要积极利用空余时间多阅读工作室为我们推荐的有关教育理论方面的书籍,学习先进经验和新的教育理念,不断的充实自己,在课堂中更好的进行教育教学实践,并认真完成研究课题报告。但是作为一名骨干教师,墨守陈规,踏步不前是绝对不行的,一直以来,在实践中也是不断反思,在今年的工作室学习中更是要明确努力的方向,制定努力的目标。个人发展目标:成为具有创新能力的研究型教师。
1、认真理解钻研教材,提高自己的教育教学能力。
2、积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平。
3、认真总结反思,虚心请教其她工作室成员,不断积累经验。
4、勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力。
5、钻研教学,提高理论水平,完成研究课题。
6、认真做好本职工作,努力探索,大胆尝试,调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益。
教师年度计划3新学期又不声不响地到来了,按照领导的要求及结合自身的实际情况,为积极迎接新的挑战、不断学习、提高素质,本学期制定的工作计划
一、师德方面 加强政治理论学习,提高自身素质
加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。
2、加强学习交流,提高师德修养
随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教学方面 踏踏实实备课
备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。
2、认认真真讲课
课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
3、虚心听课
课余时间争取多听听教学经验丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演变为学生参与课堂,多学习优秀教师的教学方法。
4、坚持学校的特色“课前一分钟”。
要求自己坚持组织“课前一分钟”活动,因为我认为我们学院的这项活动非常有意义,一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲倦的时候给予缓解。
三、教研方面 多听课,多记笔记,多学习有经验的老师在课堂上的上课风格和优点,多参与督导和教师们的评课活动。
2、对于院里和系里的各种项 ……此处隐藏12469个字……,加强骨干教师培养,努力使每个基层学校都有本学科的把关教师,逐步形成合理的骨干教师梯队,提高教师科研意识指导教师进行课题研究。
(5)继续进行袁绍平老师立项的《思想品德学科主体性教学模式》的研究,并结合国家十.二五课题的立项,把此课题滚动为市级或省级课题,结合区研究年指导本学科教师进行小课题校本科研研究。
(6)定期组织本学科教师进行科研辅导与培训
5﹑其他工作
只要是上级安排的工作都积极主动完成
教师年度计划13在平时各类工作的传递与交接的时间飞逝中,我们的心似乎没有定位,总对“学习”缺少一种“给与”,有时候就这样的忽略了。相比较往年,自己觉得略显遗憾。在各方面略显得有些迟钝与被动,略显手忙脚乱的、措不及防的。故理一理,对20xx年度新计划:
1、行动起:关注好教师的各类业务交流活动,参积极参与。
努力开展之江汇同步课程的建设与开展,将自己的教学与学生的日常学习结
合起来,获得更多的资源。基于学校所在地有印纹陶遗址的这一特点,开展《印纹陶之谜》网络同步课程,边学习,边摸索,边总结,争取将课程完整地开展起来,并将自己的个人空间进行更有效的展示与运用。在学习与运用的过程中,总结出经验,获得更多当下的信息技术类的知识与能力。
2、对得起:曾经心动买下、但目前静置的相关教学或美术类书。
买了好些的专业教学理论书,美术专业类的书,还有一些陶艺制作类的书,
能够有效地阅读起来,多进行比较与发现,为教学所用,获得真正的学以致用。参加工作室及各类的课堂教学交流,在不断的动态交流中获得教学的新思维与新发现,促进自己不断的去成长与努力前行。
3、能记下:当日的一些思想与记录,形成一些真正高效的素材
对平时的一些交流与学习能够及时作出记录,尽量用电脑记录,并能进行一些反思与整理,不断地在各个学科间找到我们教学的共通之处及可鉴之处。努力每天能形成一些课堂教学的文字材料,形成一定观点。积极开展美术类活动,在活动中提高与发现。
4、能理下:一月的总结与规划,提高时间的规划
有效的规划时间与平时的一些学习心得,进行不断的总结,对下一个月的计划有更新的设想,促进工作上的常新,常思,使工作的效率更高,成效更好,同时也促发自己获得更多的成就感。多理一些教学及教学之外的千丝万缕的时间规划,让工作开展更有序地进行。
一年很快,但立马行动却要时时有表现,才会让一年变得满满实实。
教师年度计划1420xx学年第一学期已经开始,从一年级的教学开始,从全新的工作环境开始,从每天网络工作室的学习开始。面对教学和学习任务,既想让自己能快速地成长,又想在这一年里有一个完美的结局,在教学质量上更上一层楼,让学生学得踏实,学得兴趣高涨。结合名师工作室的工作安排,学校的具体工作情况,本人进行了认真的分析研究,结合实际制定本学年的个人规划:
一、工作目标
1、以工作室的研修工作为主旨,以校本研修和网络学习为主平台,追求现代教学手段的多样化。
2、加强自我发展,以当前素质教育为理念,与工作室老师多交流,多切磋,不断完善自己。
3、变被动学习为主动学习,适时自我反思,自我觉醒。
二、工作计划
1、勤于学习,树立终身学习的观念,多渠道的学习,在书本中学习,学习教育教学理论和各种专业知识,增强自身的理论积淀,还要学习其他老师的丰富教学知识,高尚的师德。取长补短,不断丰富自己。
2、立足课堂,善于思考。在工作中进行教学反思,反思自己的问题,反思自己的教学成效,探索更适合自己的教学方式。
3、提升自己的业务能力。加强基本功的训练,每天坚持看专业类书籍,坚持动笔写一篇文章,坚持三笔字的练习。
4、利用每天的网络研修学习和工作室主题研修活动,结合自己教学和工作中存在的问题,及时向章特和各位学习伙伴请教。
5、注重积累日常工作中教育教学案例,做好反思和调整,及时总结整理,形成具有自己独立见解的文章,投稿或者发表。
三、具体安排
1、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与工作室的小组活动,相互交流,积极解决工作中存在的困惑或者问题,利用每次学习的机会,让自己快速的成长。
2、将培训后的心得与材料进行整理和调整,渗透到具体的工作中,立足本校的实际情况,解决教师专业成长中的问题、难题。
3、按照要求,积极撰写工作、学习、读书笔记。
4、克服工作中遇到的问题,提高工作效率,积极配合工作室工作的开展。
教师年度计划15随着春天的到来,新的学期又开始了。为了提高自己的业务水平和教学素质。提高幼儿学习和游戏的积极性。做到一切以幼儿为主。具体工作计划如下:
1、认真学习提高专业理论水平
做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,撰写幼教论文和教育随笔。
2、认真实践,提高教育教学水平。
做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。认真填写周计划表,认真备课,组织好每一节课。开展课题研究,及时收集资料,撰写课题论文。积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动,,从细节出发写好每一篇教案、说课稿、教学叙事。
3、努力学习提高自身素质。
从细节出发提高自身素质,在生活和教学过程中讲普通话,加强师德修养,培养自己的耐心和细心,多看看修养性情方面的书籍。在教育教学过程中不体罚和变相体罚幼儿,从心理和生理上关心每一名幼儿,努力使自己成为一名真正意义上的合格的幼儿教师。
4、保育工作要全面细致。
做好班级内与外的卫生,将班级物品摆放整齐,教育幼儿要爱护班级物品。培养幼儿良好的生活习惯,保持仪表整洁卫生,培养幼儿进餐良好的习惯,做到爱惜粮食,不挑食,不浪费。促进幼儿身心健康发展。在日常生活中加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
5、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师
尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。让幼儿在愉快的游戏学习中,培养幼儿学习兴趣。通过电话、家访、面谈等形式来了解幼儿在家与园的各种表现。充分利用晨间和放学的时间,积极主动的与家长沟通。在沟通时应注意热情有礼,对待特殊情况要冷静,有条理的进行交流。
学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
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