研讨会致辞

研讨会致辞

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写致辞吧，致辞具有有张有弛、错落有致的特点。致辞的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的研讨会致辞，仅供参考，希望能够帮助到大家。

各位领导、老师们：

下午好！

首先感谢学校的信任，让我来到这个年级，同老师们一起做好xx届高三年级的教育教学工作，深感肩上的责任重大、压力也很大。其次，是我初次到这个年级，对这个年级的学生和很多老师都不太熟悉，因此希望全年级的老师，尤其是班主任能够主动和我交流，便于尽快掌握本年级的情况，有针对性地开展工作。同时，我也是第一次担任年级组长的工作，没有多少经验，恳请各位同仁能及时的给我提出宝贵意见和建议，我一定会虚心接受和改进，并表示衷心的感谢！相信在我们全组老师齐心协力的配合努力下，xx届高考一定能取得辉煌的成绩，使得高考质量再上一个新台阶。在这里我拜托老师们了，也提前感谢老师们了！

今天我想和老师们谈一点xx届高考备考的一些经验，希望对我们新一届高三备考会有一些参考价值。尤其是对我校的生源，我认为管理和教学必须双管齐下，其中管理应该是第一位的，一个班级的质量如何，班主任起了非常重要的作用。

一、班级管理

我主张把“班级管理”这个词改为“班级经营”，我们的老师与其说是管理班级不如说是经营班级，经营就是做生意，讲究的是“低进高出”，努力使学生得到全面发展而不是停留在现有的水平，相信老师们会有这种理念的。下面我简单的谈谈我的班级经营的一些做法：

1．班主任的职责并非只是管理学生，而应该及时、主动的与科任教师多联系，准确掌握学生情况，同时协调好各科老师的关系。班主任首先要有合作的意识和习惯，否则我们不可能很好的引导学生团结合作，只有班级的每位老师的态度一致，对学生的要求一致，只有班级的每位老师都有强烈的信心和责任感，这个班级才会有希望，才会在各方面取得长足的进步。

2．建立健全一支得力的班干部队伍。这是有力管理班级日常事务的根本保证，同时也是把班主任解放出来、减轻班主任负担的有力措施。

3．营造良好的班级文化氛围。如教室标语、激励语、学习园地等的布置，图书角的安置等，这些是不可小视的激励学生成长的有效措施，都可以由班委分工做好这些事情。

4．教会学生做人。一是学会尊重，如尊重父母、尊重老师、尊重同学、尊重事实；二是学会管理自己的时间，约束自己，主动学习；三是学会合作，在一个班级中不应该存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同学关系，如形成尖子生主动帮助其他同学，其他同学愿意和尖子生交往的良好风气。四是诚实守信，说了就要去做，守时、守信用，测验、考试不作弊，人人都要认真对待每次考试。总体可概括为传统的“忠、孝、仁、义”四个字。

5．激发学习动机，加强学习方法的指导。充分利用学校资源、各种社会资源不断的激发学生的学习动机。班主任还要了解各科的情况，适时的利用班会课或养成教育课开展学习方法的专项指导。

6．关注好学生和问题学生。及早发现很有潜力的好学生，确立为重点培养对象，一旦确立之后，及时通知其家长和本班全体任课老师召开专门的会议，会议的主要内容是确定该生的高考目标，各科指标，分析该生的优点及存在的问题，提出改进措施和要求，各科老师提出该科目的具体要求，提出对家长的要求。并在今后必要的时候再次集中召开会议，总结成功和不足之处，及时调整措施。在平时的管理和教学中，班主任和任课老师都要多加关注，防止放弃目标、早恋或者是出现其他不良行为。对问题学生的策略是加强教育，一步一步提出较高的要求，树立学生的信心，发现问题及时教育，而且对其可能出现的问题要有预见性，总之是将其对班级、对好学生的影响降到最低程度，因为我们可以不用特别担心上线率，同时也使他们相对有所提高。原则上不要同意学生利用正常的在校学习时间外出补课。

7．及早发现特长学生，指导其发展方向。如成绩不太理想的同学，可能在体育、音乐、美术方面有特长，班主任可动员他确定方向，联系相关老师抓紧训练，专业考试结束后，这些学生通过努力上本科线的可能性是非常大的。而且学校有非常好的场地和设施，不充分用好完全是浪费。

8．高三班级仍然要重视文体活动。对学校组织的运动会、艺术节都可以积极参与，这对于班级凝聚力、自信心的树立同样是非常重要的。

9．高三班级更要重视常规管理。对仪容仪表、早恋、考勤、课堂纪律、午休晚睡等的管理丝毫不能放松，在这些方面稍有放松的话，将是前功尽弃，整个班级的状态迅速变差、整个班级的成绩将迅速下滑。

10．班主任可要求学生坚持每天练5~10分钟的字。可以是任何字体、任何字帖，做好了这件事，学生的总成绩至少可以又增加5~10分，有时单独一个科目也不只增加这个分数。

二、教学方面

1．制定细致的复习计划。尤其是一轮复习要力求一步到位、时间和复习目标的安排具体，至少要安排到每周应完成的任务，包括知识内容和训练、月考等。通过一轮复习构建学科知识体系，不留遗漏。上一年我们生物学科的做法是，一轮复习结束之后，迅速进入综合训练和选择题训练，并将专题复习融入其中，尤其是在4、5月份，每天完成一套选择题，由科代表负责安排和对答案，不做统一讲解。

2．认真研究考试大纲和至少近三年来的高考试题，理清历年考点分布、分值和命题趋势。精心命制好每一次的测验试题或月考试题，决不原本的照搬现成的任何一套试题，并做到滚动式的训练。

3．重视课堂效率，讲练结合。尽可能争取作业在课堂上完成，因为我们有相当多的学生是不会很自觉的，所以有的作业布置到课外是及其无效的，与其让学生在课外去抄袭大量的作业，还不如在课堂上做好两、三个题。当然不同的学科要求显然是不一样的，比如数学就不可能没有课外作业，但是一定要控制好作业的量，量多了质就不能得到保证。

4．不滥订、滥用资料。教辅资料有一套足够了，因此一定要选好教辅资料，之后就不能再换，因为任何一套资料都有其完整的体系，要是我们一会儿用这本，一会儿用那本，反而失去了完整性，就可能出现遗漏。资料过多，不可能有那么多的时间都完成，还容易让学生产生烦躁不安的情绪。

5．文科综合、理科综合及早进入综合训练，并坚持至少两周一次，有利于较早训练学生安排好答题的顺序和时间。

6．对重点学生的培养。根据班级确定的重点学生名单，安排好培优辅导的时间，强化训练，关注细节。对重点生的要求是不能有知识上的任何缺陷，要能自己总结知识体系，作业、测验面批面改，考后及时找各科老师分析存在的问题和失分原因，要细致的分析正确的和错题的解题思路、书写步骤、文字表达是否规范、标点符合和专业术语使用是否恰当、变换角度是否能做等问题。给予具体、细致的指导，及时辅导和训练，突破有问题的难点和知识点或者 ……此处隐藏13680个字……直吸引着海内外关注的目光，欢迎海内的作家朋友们，你们有机会也到西部去深入生活，旅游观光，亲身感受西部雄浑壮丽的自然风光，感受多姿多彩的民族风情，从而更深刻地感受中华文化的博大精深。我们的中华文化是我们中国五十六个民族共有和共同创作的。有关的专家经过调研，讲得非常地生动，就是：没有我们五十六个民族，就没有我们中国的文明史发展，就没有我们的中华文化。新疆占我们960万平方公里的六分之一的领土，西藏、内蒙、广西、宁夏、云南等少数民族，如果这些民族都从我们中国的版图中分离出去，中国将支离破碎，几千年形成的中华民族将不复存在。所以，我们民族的团结和民族的强盛对我们中国至关重要。我想这是我们这次能够开展这次世界华文文学研讨会的一个重要基础。所以我们才吸引了全国、全世界三十多个国家和地区的华文作家参加了这次盛会。

我想，今后，这种活动的平台，还会继续地举办下去。也许今后的规模会更大。我们会搭建更多的平台给我们海内外的作家、学者，特别是海外的侨胞，提供更多的联谊、沟通、合作和发展（机会）。文化，是民族的血脉，是人类的精神家园。今天，在经济总量达到世界第二位、经济建设取得巨大成就的历史节点上，中国不失时机地提出了建设文化强国的目标，继续保护好中华文化，并将它发扬光大，推动中华文化走向世界。这是所有中华儿女共同的历史责任与神圣使命。

海外华文作家是华夏儿女中的一员，你们作为以中华文化为主体，吸收世界各民族有益文化的文化实践者，将对提高文化科学化水平，完善中华文化，开放格局，发挥更加积极的作用。历史会永远铭记你们，中华儿女会感谢。

最后我们衷心地祝愿，海峡两岸的中国世界华文文学学会和世界华文作家协会都取得新的更大的发展，为弘扬中华文化，繁荣世界华文文学事业做出更大的贡献。预祝世界华文文学研讨会取得圆满成功。谢谢！

尊敬的王德春会长，尊敬的程祥徽副会长，各位嘉宾，各位专家学者，女士们，先生们：

“首届全国阅读鉴赏学术研讨会暨中国修辞学会阅读鉴赏研究会成立大会”，经过近一年的精心准备今天终于开幕了，请允许我代表中国修辞学会阅读鉴赏研究会筹备小组，向各位嘉宾以及出席这次学术盛会的全体代表表示热烈欢迎！

著名语言学家王德春教授，著名社会语言学家程祥徽教授，都十分关心这次学术会议的召开，在筹备过程他们分别多次给予切实的指导，今天两位泰斗级的前辈学者亲临大会，使学术会议蓬荜生辉，品位飙升，让我们以热烈掌声表示由衷的感谢！

时煜华教授、袁晖教授、刘真福编审、刘绍本教授，将分别给我们做精彩的学术报告；《阅读与鉴赏》杂志社总编郝荣斋先生及同仁，为会议召开精心运筹，细心安排，居功至伟；承德教师宾馆的同志们，为我们提供优质服务；我提议以热烈掌声向他们表示感谢！

语文的人文性，就是通过阅读鉴赏活动典型地体现出来的。中学语文阅读教学的重点，就是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力，使学生受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。“阅读”是“鉴赏”的前提和基础，“阅读”重在认识、理解、分析、综合和把握，古人云“读书百遍，其义自见”，它突出一个“懂”字；而“鉴赏”则重在感受、品味、领悟、体验和思考，杜甫言“文章千古事，得失寸心知”，它突出一个“悟”字。在阅读鉴赏活动中，人们的精神生活得以充实，自我人格得以完善，人生境界得以提升，人的精神家园得以营造。

例如，我们欣赏一首诗，衡量它的艺术价值，不仅在于它“写什么”，更在于它“怎么写”。历年高考诗歌鉴赏试题所考查的“表达技巧”，就属于“怎么写”的范畴。例如对比、衬托、动静相衬、虚实相生等，都曾是考查点。“表达技巧”主要有以下内容：（1）抒情方式，是直接抒情还是间接抒情；（2）修辞手段，如比喻、对比、比拟、对偶、夸张、互文等；（3）艺术手法，如想象与联想、隐喻与象征、烘托与渲染、动静相衬、虚实相生等。这些属于阅读鉴赏的内容，与文艺学、美学、修辞学、语体学、风格学、写作学等密切相连。因此我们说：“阅读鉴赏”是多门学科交叉的一个很有发展前途的研究领域。阅读鉴赏是人类文化生活重要的组成部分，是中学语文教学的重要内容之一，也是修辞学重点研究的一个领域。

即将宣告成立的“中国阅读鉴赏研究会”是“中国修辞学会”下属的二级专业分会，是全国性的大中专语言文学教师、中学语文教师的群众性学术团体。研究会的宗旨是：推动修辞学应用和阅读鉴赏研究，探索阅读鉴赏的正确方法，总结其规律，为大中学语文的阅读鉴赏教学提供理论指导。

这次学术会议的主要议题是：（1）探讨阅读鉴赏的一般规律；（2）研究各种文体在阅读鉴赏方面的异同；（3）中学语文课文阅读鉴赏研究；（4）如何应对中考、高考中阅读鉴赏试题；（5）阅读鉴赏与作文实践。

我们相信通过这次学术研讨会，将促进我国修辞学的应用研究向纵深发展；对于阅读鉴赏的理论与应用的研究，也将是有力的推动。

预祝大会圆满成功！

祝各位与会同行学业精进，身体健康！

谢谢各位！

各位领导、各位专家、同志们、朋友们：

按照市科协的统一安排，今天，我们在这里召开大同市首届学术年会园林绿化研讨会，这是我们园林系统继前不久召开的园林学会成立大会后的又一次盛会。在此，我谨代表市园林管理局、市园林学会向不辞辛苦、远道而来为我们传经送宝的邰国民教授表示诚挚的谢意！向出席研讨会的各位来宾表示热烈的欢迎！

大家都知道，园林绿化是城市中唯一有生命的基础设施，在改善城市生态环境、提升城市品位、增强城市竞争力和可持续发展能力等方面，具有其它基础设施无法替代的重要作用。只有搞好城市园林绿化建设，才能创造出清新、优美、健康、舒适的生活和工作环境。

近年来，我市的园林绿化建设得到了长足的发展，特别是以来，绿化工作快速发展，先后建成了御河园、永泰航空广场等一批公园、广场，截止底，建成区绿化覆盖率达到28.02%，绿地率达4.1m2/人，但绿化的质和量与园林城市的标准还有一定的差距，这就需要我们认真研讨，查找问题，探索对策，推动我市城市绿化快速发展，这就是召开这次研讨会的初衷。我相信这次会议一定会取得积极的成果。

本次研讨会将围绕“园林绿化建设与管理”这一主题，以学术交流、专家论证为综合依据，挖掘园林科技、人才潜力，树立“科技兴绿、人才兴绿”意识，摆脱“关起门来搞绿化”的传统思想，广泛调动园林工作者的主动性、积极性，努力提高我市的城市绿化水平，为把我市建成省级园林城市而做出不懈的努力。

广大园林工作者要结合我市园林绿化建设与管理的现状，分析城市绿化中的热点、难点问题，积极进行交流研讨，建言献策，出力奉献，为城市园林绿化工作提供强有力的技术、人才支持。

本次研讨会的召开得到了城、矿区园林处、市南郊区林业局、阳高县园林处、电力公司绿化公司、机车工贸物业公司、绿化工程开发公司、凯森、恒加、汉华、卉海、北方花卉、四季园林绿化工程公司等单位的赞助，在此，对你们的大力支持表示衷心的感谢！

预祝研讨会圆满成功！

谢谢大家