暑假社会调查报告

暑假社会调查报告
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的暑假社会调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
暑假社会调查报告1大学之初,我就决定一定要在暑假做点社会工作,好好亲近一下社会,积累点社会经验,为以后进入社会做点准备。况且这又是我大学里的第一个暑假,离家已半年的我很想回去过年时给父母及弟弟妹妹带点儿湖北特产。如果能用自己打工挣得的钱那更是再好不过了。这样想着,我就在校自强社的帮助下,在暑假1月22号至1月27号到武汉徐东那边的武汉新视点市场研究公司作了话务员。因为是在市场研究公司,所以所谓话务员,并不是我以前所认为的简单的帮助公司接电话的人员,而是通过网上随机拨号对拨通后收听电话的人进行问卷调查与访问的人员。当然,随着问卷与访问内容的不同,对可以接受调查访问的人群的条件限制也不同。如果对受访人群的条件限制越大,那么访问就越难以开始,也就是说你所拨通的电话的那头的那个人很可能不是你要访问的那类人,如他的年龄不属于30岁至40岁之间或他不是女性等,这时访问自动终止。虽然这次也是我人生中的第一次社会实践只有短短的5天,但我却从这5天的话务员经历中更深刻地理解了很多,更直接地得到了许多,也更深入地思考了很多。
一、我所更深刻地理解的:
(一)要遵守职业道德。
职业道德,是指从事一定职业的人在职业生活中所应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。这是在"思想道德修养与法律基础"课上所学到的知识,通过这次社会实践,我才对这一知识有了更深刻的理解。我去报道的第一天,督导就把公司职员所应该遵守的行为规范拿给我看,要我仔细阅读并记在心间。像做访问时不能向透露所调研的产品的相关信息,不能向问及问卷之外其他的问题,言语一定要有礼貌等,这些都是作为一名话务员所必须遵守的职业道德中的一部分。
(二)计件工资更有利于资本家加强对工人的剥削。
计件工资是资本家克扣工人工资的手段之一,资本家可以借口产品的质量不合格而克扣工人的工资。计件工资也是资本家迫使工人提高劳动强度,延长工作日的手段。产品数量越多,工人工资越高,工人不得不自动延长工作日,提高劳动强度。这是我在"政治经济学"课本上学到的知识,虽然这些资本主义社会的理论用在社会主义的中国的公司与工人身上不太合适,但通过这几天的经历,我对这些理论有了更深刻的理解。话务员的日工资就是计件工资,即按当日所完成的合乎要求的问卷的数量来决定,因为同一问卷的单价是相同的.。所以,不管你拨出去了多少个电话,花费了多少口舌,耗费了多少精力,只要完成的合乎要求的问卷数为零,你就挣不到一分钱。因此,我在第一天上班的时候尽管都下午6点半了,我还是再坚持打了一个多小时,因为在新视点公司晚上可工作到9点。好不容易把电话从300个打到了380的个,这样才把完成的问卷从1份变为了3份。可第二天上班时,督导却说我完成的问卷只有2份。那还有一份呢?今天继续努力,争取多完成几份。督导避而不答怎么不合格,搁下这些话后转身离去,弄得我一头雾水。
二、我所更直接地得到的:
(一)不同年龄段的人对访问的态度不同。
5天的工作中我共拨出了1872个电话,其中拨通的电话共有1153个,这些每天电脑上都有显示。若接电话的是位女士,"女士您好!我是武汉新视点市场研究公司的访问员,我们正在对女性消费者进行一项有关美容化妆品方面的访问,想听听您的宝贵意见与建议,能耽误您一会时间吗?非常感谢!"这是我们访问的开场白,若接电话的是男士或小孩则稍有变化。从拨通的这1153个电话中我发现:
1、年龄在30岁以下的人都比较随意,在时间方面比较豁达。听了我的开场白一般都会笑着慢条斯理地说句"那你问吧"!
2、年龄在30岁至50岁之间的人大多很暴躁,给人的感觉是不会浪费哪怕是一秒的时间。他们中礼貌一点的一般是听完我的开场白后搁出一句"我没时间",然后"嘭"的一声挂掉电话、
3、年龄在50岁以上的人则如孔子所云"而耳顺"。他们通常会以聊天的口气回答你的问题,"孩子们都在外工作,只有我们老两口在家。"
暑假社会调查报告2我于暑假期间在位于武汉的武汉钢铁集团公司进行了几天的考察实践活动,在活动期间我对武钢有了一些了解,对我们的国有企业有了一些感触。
武钢是1958年建厂投产并逐步发展起来的武汉市属特大型钢铁企业。经过40多年的不断发展,集团现拥有总资产245亿元,净资产121亿元,已形成了450万吨铁、500万吨钢、500万吨钢材的综合生产能力。主要生产薄板、中厚板、圆钢、螺纹钢、角钢、槽钢、线材等系列产品以及冶金焦碳、尿素、复合肥、煤化工等副产品,产品行销全国并出口20多个国家和地区。它是我市的支柱产业部门,也是国家重点扶植的钢铁部门,每年为国家创收利税10多个亿,为我国的现代化建设起了举足轻重的作用,是我们邯郸的一个耀眼的明珠,是我们邯郸人的骄傲。几年前,在全国曾经卷起了一股武钢热,全国上下都在号召学习武钢的先进管理经验。我怀着找到武钢繁荣的秘密的想法,来到了武钢的钢铁围墙之中。
在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟大。那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟大了。农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业。看到武钢秩序井然,繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。我所学的专业是自动化,这里就是我将来奉献青春的火热田野,我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中,心情是无比的激动。我能有机会熟悉这里的环境,了解生产的工艺流程,实在是难得的很。我能亲眼看到自动化为我们省下的力气,自动化为我们创造的价值。在1XX年以前,人们恐怕还是自己在家股风炼铁炼钢的吧?——一个老汉左手拿着一把大铁钳,上面刚从炉里取出的铁块,右手拿着锤子用力向铁块砸去…… 外国的船坚利炮轰开了中国的大门,中国只用木船架着几架落后的炮向敌人还击,一艘艘沉入了海底,是何等的惨烈?我们的耻辱不是我们没有粮食养不活华夏的儿女们,而是我们的工业落后使得我们一直处在被动挨打的状态。解放后,我国的工业的飞跃发展起来,我国的国际地位由此一步步提升上去了。现在我感到我的所学是多么的重要,大学的课程一定要学好,打好坚实的基础,才能符合21世纪工业自动化大生产下的工作的要求。我的实践活动另我对本专业有了更高的热情,使我的将来有了 ……此处隐藏29526个字……>很多在学校读书的人都说宁愿出往工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份气力,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
暑假社会调查报告15时间飞逝,不知不觉,为期十几天的支教生活结束了,带着眷恋,带着不舍,踏上返程。窗外照旧是炙热如烤,窗内汗津津的我平静的回首着那些日子,一幕幕恍如在眼前。
往湘西,了解湘西状态是我进大学以来的梦想,所以这次的湘西支教让我兴趣勃勃,我仿佛明白了热血青年,固然自己或许达不到那境地,但也是强烈的向往着,专心在努力着。假如说刚往报名时的我仅是满腔热血的话,那经过了一系列的培训后的我,则是一个多了很多的理性的大学生。十几天的支教尽不能完全改变甚么,可是我们的动机如何,我们的出发点如何,我们的信念如何,都将影响到他们。
一切预备停当,我们踏上了湘西支教之旅。仍记得刚到达排达坝时村民和小朋友们的好奇的眼神及村长支书的热忱,这无疑给我们注进了努力的勇气。我们都希看给孩子带往不一样的课堂,带往另外一种关怀,带往一个轻松快乐的暑假。十四个人的团队,十四个人的家,每项活动,每一个人都会参与,教学,走访,做饭,买菜等等。我们开始了真实的支教生活。
我来自农村,这里的山,这里的水,这里质朴的乡民,这里的宁静,让我倍感亲切,彷佛是回到了家一样,很快的,我适应了这里的水土。可是支教生活其实不像我们想像中的那末简单。第一天到达这里,村长为我们送来了柴炉,锅,碗等炊具,但是说到做饭的时候,才意想到我们没有盐,没有油,没有米,没有火,几近每一个人都补充了一番,一列单子,所缺的东西还真很多,赶快的安排人到镇上往大购物。到第二天做饭时题目又来了,十四个人,要下多少米了,要炒多少菜了?结果第一顿稀饭,几近成了饭,每一个人都笑着说:继续摸索继续摸索!看来当好一个家真是不轻易,妈妈有多辛劳了?夏天时大汗淋漓,冬天又要忍耐冰冷刺骨的水,相信通过这次的支教活动,不但是我,每一个人都会更加深入的理解了父母的艰辛,会更加珍惜,更加酷爱今后的生活了。
另外,这是一次全新的体验,我要成了一位老师,站在讲台上,向小朋友传播知识。还记得高二时的课堂上,我向老师和同学说我的理想是做幼师,理由是喜欢孩子的纯真灿烂,想让他们在教育的早期就产生对学习的积极态度,养成良好的习惯。虽然现在对我来讲那个梦想已离得太远,但是我还始终记得,而这次支教正好可让我实现曾的梦想。所以往之前,我就努力的思考,怎样才能让学生喜欢我的课,怎样才能让他们学的更好更快,上网搜索资料,预备教案并记下一些活跃课堂气氛的方法;往姨妈家时,更加留意正在上幼儿园的小表妹,看她的课本,问她老师上课都有甚么内容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。往了以后,才发现自己预备的那些课堂知识根本就不能用在他们身上,三四五六年级的学生几近都是在同一个出发点。我不能不重新斟酌自己的教学内容,另外一方面我还得斟酌我们的主要目的是引发学生的学习爱好,特别是对三四年级的孩子,英语基本上是才进门,假如才启蒙就失往了爱好,那我就是罪魁罪魁了!所以在第一堂课上,我就向他们比较了英语学习和苗语学习,希看消除他们的英语难的障碍,然后在每堂课上或做些小游戏,或唱英语童谣,课后布置一些有趣的`作业。在平常的生活中,总是让他们教我说苗语,然后我就顺便地告知他们英语说法。我们都是既是老师又是学生,看着他们认真的学,热情的教,我很开心,这类和谐的气氛是我想要的。也许我做的不是很好,但是每次能够在轻松的环境下度过40分钟,没有让他们觉得无聊,我已很满足了。
当了十几年的学生,做了十几天的老师,角色的转换,换来了更多的是理解。之前总觉得老师跟我们说的老师的心愿就是看到自己的学生都有出息之类的话是那样假,听多了乃至觉得反感了。但是现在,那些话却是我想对这些学生说的,我希看他们每一个人都能健康快乐的成长,能够英勇的面对困难,能够一直像现在一样,布满活力,积极向上。我牵挂他们,我们走后,他们的学习,他们的生活,会是甚么模样了?我想到了我的老师们,不管严厉或慈爱,都是专心的倾注了他们的所有,让我在温馨的气氛里学习生活,让我感遭到他们的暖和,现在的我想用另外一种心情来感谢他们。
在整个支教活动中,在队里我是平常记录员,在教学中我仅需教英语,而且课程安排未几,所以我的任务是比较轻的。虽然事实上我想能更多的和孩子接触,了解孩子,但是一个团队的决定,需要每一个人往遵守和服从。我只有在平常的工作之余,专心的聆听,专心的感受。每次的例会上,我一边听一边记录,特别是在各班主任汇报各班级情况的时候,队友们都是如此的仔细,很多在我看来根本就不是题目的题目被提出,被讨论,然后得到大家的重视,我遭到了很大的震动。不同的生活环境,不同的成长环境,每一个人看题目的层次,看题目的深度都是截然不同的,这样的讨论,这样的交换,集合了每一个人的细腻,让我的视野更加的开阔,而且确切让我对孩子的了解多了很多。
依照我们的规定,天天都需要进行走访的,一方面是为了了解学生的家庭,学习,生活状态,另外一方面对老人的生活状态进行调查。我走访的次数不是很多,可是每次都感慨颇多。小朋友很热情,每次都帮忙领路,给我们讲他们的趣事,还像小大人一样,提示我们留意这留意那的。这里的孩子家庭状态普遍不是很好,留在家的大部份是老人,天天忙完田里的活,回家后还得照顾孩子,做家务,非常辛劳。而他们的生活费及孩子的教育抚养费几近都由这些老人承当。现在仍然清楚地记得那一幕,走在路上,老人背着背篓,低着头在爬坡。有点心酸,农村的生活固然比不上城市,年轻人出外谋生很多也是为生活所迫,留守老人更是已成为一种普遍的现象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活费,多多关心一下孩子,即便是电话里简短的几句话,都可以替老人们分忧的,最少可让他们在精神上不感孤单。想起了在家的爷爷奶奶和外婆,爸爸妈妈在我六岁的时候就出外打工,至今还在为生活奔走,每一年只在过年的时候才能回来,我和mm一直跟爷爷奶奶住,现在我们姐妹两也出来读书了,每次打电话回家都能感受都他们的欣喜,简单的问候也是强心剂。生活苦点,累点,他们已习惯了,也不在意,可是心灵的孤独是需要孩子往关注的,我真希看那些年轻人能给老人们多一些关心,能够承当更多的责任。
而在这十几天里,另外一种情感则是来源于队友。天天我们穿着队服,带上工作牌,在规定的时间起床,在规定的时间吃饭,在规定的时间上课,一起发现题目,解决题目,互帮互助。没有其他的文娱,我们就自娱自乐,饭桌上是最美好的回忆,我们的活力也尽展在大家的眼前。除开心的笑,我更是收获很多,团队精神,宽容,忍让,赞美,细致,可爱,各种品质,各种态度,让我看到不一样的生活,让我觉得年轻的我们原来可以像这样,像那样的活。或许我们十四个人不再会有这样的机会相聚,但是这份情感是我永久都不会忘记的。都说患难见真情,我们一起奋斗的日子一样让我们彼此铭刻。
我庆幸参加了这次的义务支教,我感谢这些孩子,感谢这些村民,感谢我的队友。让我度过了一个意义非凡的暑假,让我成长,让我感恩,让我学会珍惜。







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